【摘要】第4節(jié)群落的演替1、群落演替有哪些類型?演替的大致階段如何?2、人類活動(dòng)對(duì)群落演替有什么影響?3、我國為什么要實(shí)行退耕還林、還草、還湖?本節(jié)聚焦1883,8,27印度尼西亞喀拉喀托火山爆發(fā)。在火山爆發(fā)中,有些物種可能會(huì)絕滅;在恢復(fù)過程中外來新物種可能會(huì)進(jìn)入。群落結(jié)構(gòu)因此
2025-01-09 13:07
【摘要】第4章種群和群落知識(shí)研讀(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書P134)第3講群落的結(jié)構(gòu)·群落的演替第4章種群和群落1.群落的結(jié)構(gòu)特征。2.群落的演替。3.土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究。課程標(biāo)準(zhǔn)第4章種群和群落知識(shí)一群落水平上研究的問題1.群落的定義同一時(shí)間內(nèi)聚
2025-01-12 22:38
【摘要】《群落的演替》的教學(xué)設(shè)計(jì)卓曉蕾【教學(xué)設(shè)計(jì)】一、教材分析“群落的演替”是普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《生物(必修3)──穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》(人教版)第4章第4節(jié)的內(nèi)容。是學(xué)生在前面學(xué)習(xí)了種群和群落的相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分析群落的演替過程,引導(dǎo)學(xué)生從多方面比較原生演替、次生演替的不同。理解影響群落演替的因素,關(guān)注我國
2024-11-22 02:21
【摘要】RJ版·生物新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)RJ版·生物新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書P188)知識(shí)梳理一、群落的結(jié)構(gòu)1.群落:同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。2.豐富度:群落中物種數(shù)目的多少。3.種間關(guān)系(1)捕食:一種生物以另一種生物作為食物
2025-01-08 14:11
【摘要】第4章種群和群落第4節(jié)群落的演替第4節(jié)群落的演替1、群落演替有哪些類型?演替的大致階段如何?2、人類活動(dòng)對(duì)群落演替有什么影響?3、我國為什么要實(shí)行退耕還林、還草、還湖?本節(jié)聚焦1883,8,27印度尼西亞喀拉喀托火山爆發(fā)。在火山爆發(fā)中,有些物
2025-01-18 02:09
【摘要】群落的演替教學(xué)設(shè)計(jì)湖南省耒陽市第一中學(xué)周偉摘要:在人教版高中生物學(xué)教材“群落的演替”一節(jié)教學(xué)中,通過層層設(shè)疑、列表比較、案例分析等教學(xué)策略,突破教學(xué)的重難點(diǎn),并著力提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。關(guān)鍵詞:群落演替教學(xué)設(shè)計(jì)生物科學(xué)素養(yǎng)1教材分析“群落的演替”是人教版高中生物學(xué)教材《穩(wěn)態(tài)
2024-11-21 06:43
【摘要】群落的結(jié)構(gòu)和演替本節(jié)聚焦群落特征:1、物種豐富度2、種間關(guān)系3、空間結(jié)構(gòu)4、群落演替同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫做群落。例:一個(gè)池塘中的魚類是一個(gè)種群,還是一個(gè)群落,或都不是?包括這個(gè)區(qū)域內(nèi)所有有生命的物質(zhì)群落的概念研究池塘群落種群
2025-04-29 05:34
【摘要】湖南省寧鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物必修三《群落的演替》課件《中國水利網(wǎng)》寧波、昆明、武漢等地,人躺在鋪滿水葫蘆的湖面上,可以不沉;上海去年3萬噸的水葫蘆打撈量,今年已翻了3倍有余,上升至10萬噸;水葫蘆所帶來的水體富營養(yǎng)化,讓越來越多的水中生物痛失“家園”。《國家地理》在幾百年前,金絲猴在許多地區(qū)
2024-11-11 05:55
【摘要】續(xù)表
2025-02-18 14:41
【摘要】第四章種群與群落第4節(jié)群落的演替對(duì)群落的“動(dòng)態(tài)發(fā)展觀”1883年8月7日喀拉喀托火山爆發(fā):爆炸聲是有史以來最響亮的聲音問題探討:火山爆發(fā)后環(huán)境條件發(fā)生了變化。在火山爆發(fā)中,有些物種可能會(huì)絕滅;在恢復(fù)過程中外來新物種可能會(huì)進(jìn)入。群落結(jié)構(gòu)因此而發(fā)生了變化,一般不能恢復(fù)原來的群落結(jié)構(gòu)。對(duì)群落的“動(dòng)態(tài)發(fā)展觀”
2024-11-19 16:28
【摘要】第5節(jié)群落的演替演替的概念和類型湖泊演替過程頂極群落知識(shí)點(diǎn)美國黃石國家公園?問:遭受火災(zāi)后它的命運(yùn)將會(huì)如何?1883,8,27印度尼西亞喀拉喀托火山爆發(fā)。在火山爆發(fā)中,有些物種可能會(huì)絕滅;在恢復(fù)過程中外來新物種可能會(huì)進(jìn)入。群落結(jié)構(gòu)因此而發(fā)生了變化,一般不能恢復(fù)原來
2024-11-12 17:19
【摘要】第三章生物群落的演替課時(shí)1生物群落的基本單位----種群(一)★飛天杖人類目前面臨的生存危機(jī),其根源就在于人口種群的急速增長與有限的環(huán)境資源之間的矛盾。世界人口長期以來迅速增長,主要是由于人類能夠不斷地開發(fā)新能源,并提高工業(yè)革命、農(nóng)業(yè)革命等手段,適當(dāng)?shù)奶岣吡俗匀唤鐚?duì)人類的最大負(fù)荷量。但環(huán)境資源畢竟是有限的,假如人口數(shù)量增加到一定的值,將會(huì)引起生物圈的崩潰,后果不堪設(shè)想
2025-04-07 03:55
【摘要】問題探討:1883,8,7喀拉喀托火山爆發(fā)爆炸聲是有史以來最響亮的聲音群落的演替李鳳趄安徽阜陽一中思考并討論:1、生物是如何一步步的定居在新土地上的?2、這一地區(qū)有可能恢復(fù)原來群落的結(jié)構(gòu)嗎?第4節(jié)群落的演替課本P78討論初生演替和次生演替的概念
2025-01-18 02:39
2025-01-09 13:14
【摘要】第30講群落的結(jié)構(gòu)與演替[最新考綱](Ⅰ)。(Ⅰ)。:(1)土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究;(2)探究水族箱(或魚缸)中群落的演替。同一時(shí)間內(nèi)聚集在_________中各種___________的集合,叫做群落。生物種群一定區(qū)域一、群落的概念不特彾下列敘述中,屬于群落的是()A、一片
2025-08-15 23:39