《求職擇業(yè)準(zhǔn)備工作》ppt課件-全文預(yù)覽
【正文】 參軍的信息；畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)信息。 一、信息準(zhǔn)備 （一）就業(yè)信息的基本知識(shí) 首先，就業(yè)信息可以給畢業(yè)生提供就業(yè)的機(jī)遇。 二、能力準(zhǔn)備 （七）創(chuàng)新能力的準(zhǔn)備 創(chuàng)新能力指人在順利完成以原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的創(chuàng)建新事物的活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的潛在的心理品質(zhì)。 處理緊急事件的常規(guī)方法及步驟。 大學(xué)生應(yīng)該創(chuàng)造并珍惜每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，多看、多聽(tīng)、多練、多思考，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。 二、能力準(zhǔn)備 （三）邏輯思維能力的準(zhǔn)備 一是靈活使用邏輯，避免邏輯思維僵化，要經(jīng)常有意識(shí)地進(jìn)行靈活使用邏輯的訓(xùn)練，使思維取向不是邏輯地得到，而是邏輯地說(shuō)明； 二是參與辯論，思想在辯論中產(chǎn)生，包括自己和自己辯論，辯論通過(guò)思維層面的博弈，觀點(diǎn)的互拆互立，嚴(yán)密了邏輯思維，提高了邏輯思維能力； 三是堅(jiān)守常識(shí)，堅(jiān)守常識(shí)意味著不被事物的表象所迷惑，對(duì)自己有信心，對(duì)自己的判斷加入更多的理性成分； 四是敢于質(zhì)疑，包括權(quán)威結(jié)論和個(gè)人結(jié)論，如果邏輯上明顯存在著解釋不通的地方，那么，也要敢于提出質(zhì)疑。 二、能力準(zhǔn)備 （二）溝通能力的準(zhǔn)備 一般來(lái)說(shuō)，影響溝通能力的主要因素有語(yǔ)言的使用、心理狀態(tài)、觀念的差別、角色的錯(cuò)位、溝通的環(huán)境及溝通的方式等。 二、能力準(zhǔn)備 （二）溝通能力的準(zhǔn)備 溝通是指信息的傳遞和理解，主要包括正式溝通和非正式溝通。在大學(xué)生就業(yè)和日后的工作中，有以下幾種能力相對(duì)重要：表達(dá)能力，溝通能力，邏輯思維能力，決策能力，實(shí)踐能力，應(yīng)變能力，創(chuàng)新能力。 非專(zhuān)業(yè)知識(shí)是對(duì)于大學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外的其他知識(shí)的統(tǒng)稱(chēng)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，知識(shí)作為生產(chǎn)力的重要的推動(dòng)力被人們廣泛地接受。 社會(huì)壓力和從眾心理。這時(shí)候，只有具備健康的擇業(yè)心理，才能應(yīng)付自如。 二、心理準(zhǔn)備 心理準(zhǔn)備是求職擇業(yè)過(guò)程中重要的準(zhǔn)備工作，心理準(zhǔn)備的效果直接影響求職擇業(yè)過(guò)程中個(gè)人水平的發(fā)揮，從而影響到求職擇業(yè)工作的成敗。 首先，應(yīng)當(dāng)看到在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，待業(yè)是一種正常的社會(huì)現(xiàn)象，也是大學(xué)畢業(yè)生可能會(huì)面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。隨著對(duì)外開(kāi)放步伐的加快和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，社會(huì)已為有志青年提供了自主創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇。廣開(kāi)就業(yè)渠道，廣泛獲取就業(yè)信息，凡是對(duì)就業(yè)有用的社會(huì)關(guān)系都要?jiǎng)佑闷饋?lái)，萬(wàn)萬(wàn)不能在一棵樹(shù)上吊死。其實(shí)，通過(guò)合理流動(dòng)，找到最適合自己的工作，發(fā)現(xiàn)最能施展自己才華的崗位，無(wú)論對(duì)用人單位還是對(duì)個(gè)人都是一件好事。 第二，要培養(yǎng)雄厚的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。 一、觀念準(zhǔn)備 樹(shù)立正確的就業(yè)觀，要做到以下幾個(gè)方面： （一）競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀 （二）自主就業(yè)觀 （三）動(dòng)態(tài)就業(yè)觀 （四）多渠道就業(yè)觀 （五）自主創(chuàng)業(yè)觀 （六）現(xiàn)實(shí)待業(yè)觀 一、觀念準(zhǔn)備 （一）競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀 一般來(lái)說(shuō)，就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)觀主要包括以下四個(gè)方面： 第一，要有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 一、觀念準(zhǔn)備 （二）自主就業(yè)觀 1 2 3 獲取信息階段 信息遴選階段 求職階段 一、觀念準(zhǔn)備 一、觀念準(zhǔn)備 （三）動(dòng)態(tài)就業(yè)觀 就業(yè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，就業(yè)了，也可能失業(yè)，面臨再就業(yè)，一個(gè)人很難保證在一個(gè)單位工作一輩子。因此，畢業(yè)生面臨著就業(yè)難的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須從多渠道入手，實(shí)現(xiàn)就業(yè)。事實(shí)上，自主創(chuàng)業(yè)是最好的就業(yè)。 一、觀念準(zhǔn)備 （六）現(xiàn)實(shí)待業(yè)觀
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