1-2歲早教活動方案1-全文預覽
【正文】 臂，問寶寶：手在哪里？同時抬起手來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，然后讓寶寶跟著模仿動動手。注意事項：注意孩子玩水的安全問題。順著孩子的喜歡，教他一些相關的詞匯。游戲準備：張開口的瓶娃娃、蠶豆、調(diào)羹玩法指導： 出一個瓶娃娃和蠶豆告訴孩子：娃娃餓了，這是好吃的，快去喂他吧。 將完成的項鏈戴在寶寶、媽媽、爸爸的脖子上。游戲可反復進行。引導寶寶：“小狗在哪里？”讓寶寶拿出來，以此類推，把所有的圖片都認識一遍。方案四活動名稱：小動物愛吃什么？ （語言發(fā)展）適合年齡：1318個月 游戲目的：給寶寶練習增加更多的名詞。今天，我們做的“捉泡泡”游戲就是為培養(yǎng)孩子的注意力和愉快情緒而設計的。方案三活動名稱：捉泡泡（注意力、動作發(fā)展）適合年齡：1318個月 游戲目的：指導家長培養(yǎng)孩子的注意力及愉快的情緒。媽媽引導寶寶一邊聽音樂一邊做動作?！眿寢屛兆殞毜氖謱ε牟⒄f：“拍拍手。擴展建議：書包可以換成小椅背等。爸爸在書房。12歲早教活動方案一、教師指導語 學語指物期（1318個月）寶寶要先理解詞語，然后才能可開始表達。方案一活動名稱：送貨上門 （軀體運動）適合年齡：1318個月 游戲目的：身體協(xié)調(diào)控制能力游戲準備：書包、書本玩法指導： 給寶寶一本書，跟寶寶說：“爸爸要買這本書，請你給他送去?！睂殞毎褧郴貋?，并把錢交回給媽媽。媽媽說：“寶寶，今天我們來玩一個拍拍手、點點頭、跺跺腳的游
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