學(xué)院官網(wǎng)優(yōu)化項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案-全文預(yù)覽
【正文】 擇適合本單位的人才時(shí)可以更快的搜索到適合各個(gè)崗位的優(yōu)秀人才，省去了大量的篩選工作，節(jié)省了時(shí)間提高了效率。我們在網(wǎng)站的各項(xiàng)模塊設(shè)計(jì)上也增加了一些信息查找的功能，在學(xué)生使用上也更加的方便快捷，對網(wǎng)站上的各項(xiàng)信息也進(jìn)行了更新和優(yōu)化，把一些閑置了很久的模塊補(bǔ)充了原有的功能和目的。(三)對學(xué)生的好處 通過內(nèi)容上增加的學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)通知，學(xué)生天地，就業(yè)培訓(xùn)模塊以及取證的各項(xiàng)要求及考試時(shí)間的安排等各項(xiàng)元素來滿足學(xué)生的各項(xiàng)需求，從而更直接的讓學(xué)生去利用網(wǎng)站獲得信息以及利用網(wǎng)站滿足學(xué)校中的各類需求；在功能上，我們增加了學(xué)號登錄以及校園論壇，信箱反饋等功能，可以更好的使學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與教師以及學(xué)校之間的溝通交流；在形象上，我們增加了很多新元素，以圖文結(jié)合以及視頻的方式是界面更加新穎，擺脫了以往的傳統(tǒng)界面。通過增加了各個(gè)系之間的鏈接，方便了各系老師之間的合作聯(lián)系，還有就是增加了很多信息的發(fā)布，也方便教師的查閱及評價(jià)?，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)每天都在技術(shù)更新，系統(tǒng)升級，在這期間會(huì)有一段時(shí)間給我們是適應(yīng)，過去這時(shí)間段再去優(yōu)化網(wǎng)站那就沒什么意義了，所以網(wǎng)站更新一定要跟上信息的速度。(一)對學(xué)校的發(fā)展通過對官網(wǎng)形象外觀上的優(yōu)化，以吸引更多的人來瀏覽學(xué)校官網(wǎng)從而達(dá)到瀏覽量及知名度的提升，進(jìn)而做好學(xué)校的品牌公關(guān)，吸引更多的學(xué)生來報(bào)考本學(xué)校。（網(wǎng)站的形象可以從一個(gè)方面反映出學(xué)校的部分情況同時(shí)也是其他人了解學(xué)校的第一步，所以學(xué)校網(wǎng)站形象怎么樣直接關(guān)系到人們對于學(xué)校的第一印象。(三)網(wǎng)站功能問題沒有信息檢索功能，導(dǎo)致看過的東西想要再次找到十分困難，很多功能都沒有，比如頁面的搜索、收藏。內(nèi)容單調(diào)乏味。(三)企業(yè)方面現(xiàn)有的留給企業(yè)展示的空間有限。(2).網(wǎng)頁整體設(shè)計(jì)比較僵化，不夠生動(dòng)。(5).沒有評論功能，難以互動(dòng)和參照他人意見。功能(1).沒有覆蓋整個(gè)網(wǎng)站的賬號身份識(shí)別功能。內(nèi)容(1).與教師工作相關(guān)的業(yè)務(wù)內(nèi)容不夠豐富。及時(shí)更新信息，豐富信息等。也提高了學(xué)生的積極性，有民主權(quán)力。學(xué)生對各類證書的關(guān)注從對取證的關(guān)注度來看學(xué)生對其關(guān)注度算是很高了，因此也希望在網(wǎng)站比較顯眼的位置發(fā)布更類證件的取得方式和時(shí)間以及好處，及時(shí)提醒學(xué)生學(xué)習(xí)并取得相關(guān)證件，對有一部分系有硬性要求必須取得相關(guān)證件才可畢業(yè)的學(xué)生尤為重要，以免錯(cuò)過時(shí)間影響畢業(yè)。還有必要增加一些分享收藏等功能，這樣更方便學(xué)生有效及時(shí)獲取學(xué)院信息。主要的是工管專業(yè)、軟件、物流和建筑等具有代表性的專業(yè)學(xué)生瀏覽頻率接近一半的人每周瀏覽官網(wǎng)在12次，也有一部分人幾乎不看，因此我們得想辦法提高學(xué)生官網(wǎng)的關(guān)注度。內(nèi)容方面我們會(huì)增加一些模塊來使網(wǎng)站更加豐富；結(jié)構(gòu)方面我們會(huì)從主頁的布局、頁眉頁腳以及其框架進(jìn)行修改；功能方面我們增加一些功能例如搜索、收藏、分享功能來方便需求者的使用；形象方面我們會(huì)從風(fēng)格、色彩、視覺三個(gè)方面入手改善；管理方面我們主要是進(jìn)行互動(dòng)管理，從客戶端上來實(shí)現(xiàn)；根據(jù)具體問題進(jìn)行具體的優(yōu)化。我們分析需求者主要是學(xué)生、教師、求職者這三個(gè)，所以我們通過調(diào)查問卷的方式對其需求進(jìn)行調(diào)查分析。但是我們學(xué)校（天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院）的網(wǎng)站真正的滿足了廣大師生、以及學(xué)生家長、求職者的需求了嗎？我們通過調(diào)查問卷的方式分別從學(xué)生、教師、求職者這三大主需求人群進(jìn)行調(diào)查。學(xué)校網(wǎng)站可以讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學(xué)校，加強(qiáng)家長和學(xué)校之間的溝通和了解。 每個(gè)企業(yè)、單位都有自己特定的產(chǎn)品或服務(wù)，網(wǎng)站的內(nèi)容理應(yīng)圍繞企業(yè)、單位的核心業(yè)務(wù)設(shè)置。其中通過學(xué)校官網(wǎng)進(jìn)行管理正是這種信息化管理的一個(gè)重要體現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的價(jià)值和目的，會(huì)對學(xué)校進(jìn)行管理，而信息化的管理方式是實(shí)現(xiàn)這一目的的重要途徑。隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用的發(fā)展，網(wǎng)站已經(jīng)是展現(xiàn)企業(yè)形象、介紹產(chǎn)品和服務(wù)、體現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要途徑。建立自己學(xué)校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。綜上可知學(xué)校網(wǎng)站的重要性。二、 要解決的問題和工作的方法（一）明確網(wǎng)站服務(wù)的人群及其需求學(xué)校官網(wǎng)可以說是一個(gè)產(chǎn)品，產(chǎn)品就必須有其需求者，否則他毫無存在的意義，學(xué)校官網(wǎng)這個(gè)產(chǎn)品也有其需求者，也就是所服務(wù)的人群，所以我們必須從其需求者入手，這樣才能滿足服務(wù)人群的需求，從而更好地進(jìn)行服務(wù)。（三）優(yōu)化的基本目標(biāo)和思路據(jù)分析，我們從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、功能、形象、管理等方面進(jìn)行優(yōu)化，解決內(nèi)容不夠完整、結(jié)構(gòu)單調(diào)、功能太少、形象簡潔、管理單一等方面的問題。（一）學(xué)生方面調(diào)查的樣本的男女比例結(jié)構(gòu)，結(jié)果如圖：學(xué)生方面一共調(diào)查了69名學(xué)生，男女比例如圖所示。希望有的信息推送與瀏覽的方式關(guān)于關(guān)注官網(wǎng)的方式更多人更喜歡手機(jī)客戶端的方法，這正是我們學(xué)校所欠缺的，很多人認(rèn)為有綁定qq郵箱推送消息的必要，我們還可以開通qq、微信、微博、郵箱，、掃二維碼等多種方式進(jìn)入官網(wǎng)。里面的搜索會(huì)出現(xiàn)沒有找到符合條件的記錄，說明信息實(shí)在匱乏。建立優(yōu)秀學(xué)生表彰也可以更好地吸引一些學(xué)生的關(guān)注度，信箱可以方便學(xué)生及時(shí)反映意見和建議，有利于學(xué)校更好管理老師更好地工作。文字性的建議文字性的建議綜合而言就是提高實(shí)用性，設(shè)計(jì)簡單明了，頁面能更具吸引力一些。(3).中國知網(wǎng)沒有遠(yuǎn)程登陸，校外無法瀏覽。(4).首頁圖片似不應(yīng)是長期不更新的固定內(nèi)容，而應(yīng)該是能夠引起瀏覽者興趣的內(nèi)容，例如優(yōu)秀學(xué)生或教師。(4).沒有分享功能，轉(zhuǎn)發(fā)和傳播信息不方便。形象(1).首頁整體設(shè)計(jì)不夠簡潔，略顯凌亂。(2).內(nèi)容在層次上的分類似不夠清晰。四、 目前官網(wǎng)的主要問題(一)網(wǎng)站內(nèi)容問題內(nèi)容少，更新緩慢，內(nèi)容基本上是1到2月更新一次。(二)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)問題排版過于簡單，版面呆板，缺少創(chuàng)新性，不容易找到自己所需要的材料并且流動(dòng)圖片所占的版面太大導(dǎo)致其他資料所占的篇幅太少。）出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，正常情況下并且多數(shù)鏈接還無法跳轉(zhuǎn)(四)網(wǎng)站形象問題網(wǎng)站結(jié)構(gòu)過于簡單，呆板缺少新意導(dǎo)致網(wǎng)站形象一般。并且從版面內(nèi)容更新的實(shí)際情況來看應(yīng)該是學(xué)校方面管理比較松散（可能跟學(xué)校對網(wǎng)站的建設(shè)維護(hù)不重視有關(guān)） 很多內(nèi)容只是有標(biāo)題 里面根本沒有任何信息，例如學(xué)生的出勤情況，受資助情況等等（只有一個(gè)表格，表格里沒有任何東西）五、 優(yōu)化設(shè)計(jì)的目標(biāo)和思路我們對原有的網(wǎng)站進(jìn)行了分析，首先把網(wǎng)站很多原有的但并未能正常使用的功能進(jìn)行了優(yōu)化，例如郵箱無法登錄，中國知網(wǎng)
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