學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案-全文預(yù)覽
【正文】 信。 誦讀形式：集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。 八、聯(lián)系人：xxx 策劃書：xxx 學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三 一、活動(dòng)目的： 以建國67周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放38周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識(shí)和愛國情懷。 (二)各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。 (二)各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部吳文泉同學(xué)(1516)處。 ②以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫(也可以是一個(gè)場(chǎng)景)或一個(gè)別致的造型。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。 . 五、六年級(jí)活動(dòng)安排及要求 (1)觀看建國周年慶典盛況(電視)，體驗(yàn)慶祝國慶的喜慶氣氛，關(guān)注電視、報(bào)紙、廣播等媒體，了解祖國、家鄉(xiāng)、家庭的可喜變化，寫一篇習(xí)作，以謳歌祖國，表達(dá)對(duì)祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。10月8日，每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評(píng)選，實(shí)物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名)。 (2)開展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。 (3)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。每班上交相關(guān)資料不少于五份。以歌頌偉大的祖國，歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得今天幸福生活的來之不易，懂得感恩，發(fā)憤圖強(qiáng)，激發(fā)孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責(zé)任感。 .二至六年級(jí)繪制一期以“國慶”為主題的黑板報(bào)。.. .. .. .. 學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案 為豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)廣大青年的民族自豪感和愛國情操，學(xué)校會(huì)舉行國慶節(jié)活動(dòng)。 .以紅領(lǐng)巾廣播站為媒介，進(jìn)行以“國慶”為主題的系列宣傳報(bào)道。 (三)詩歌頌祖國 經(jīng)典潤童心 1. 利用五、六周(10月8日10月18日)的晨誦時(shí)間，組織開展“詩歌頌
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