學(xué)校關(guān)于深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施計(jì)劃方案-全文預(yù)覽
【正文】 整。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，對查找梳理出來的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，要自覺整改。領(lǐng)導(dǎo)干部之間要充分交心談心，把自己的問題和對方的問題都談開、談透、談到位。（五）召開民主生活會(huì)。專題二：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，爭當(dāng)實(shí)踐中的“帶頭人”，履職擔(dān)當(dāng)有為。（四）開展專題研討。（三）組織專題學(xué)習(xí)。召開動(dòng)員會(huì)議，對學(xué)校“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)進(jìn)行安排部署。我校的專題教育從7月1日開始，在全體黨員和中層以上干部中開展，有序推進(jìn)。突出“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，以深化研討活動(dòng)為具體抓手，推動(dòng)專題教育落實(shí)落地。堅(jiān)持以上率下、示范帶動(dòng)。通過“三嚴(yán)三實(shí)” 專題教育，著力在深化“四風(fēng)”整治、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效；在守紀(jì)律、講規(guī)矩、營造良好的政治生態(tài)、打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍上見實(shí)效；在聯(lián)系服務(wù)群眾、解決群眾反映的突出問題、提高群眾滿意度上見實(shí)效；在真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展上見實(shí)效；在立規(guī)執(zhí)紀(jì)、依法治校、形成長效機(jī)制上見實(shí)效，在發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用上見實(shí)效。二、目標(biāo)定位以“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育為契機(jī)，堅(jiān)持專題教育與學(xué)校日常工作相結(jié)合，把專題教育放到促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)校特色發(fā)展的大局之中落實(shí)，放到深化教學(xué)改革、落實(shí)依法治校的大局之中推進(jìn)。進(jìn)而以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格的措施、嚴(yán)格的紀(jì)律，列出 “問題清單”，加以整改落實(shí)。 堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、務(wù)求實(shí)效。因此，專題教育活動(dòng)不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)。按照市委、市教育局《實(shí)施方案》的總體要求，結(jié)合實(shí)際，科學(xué)制定本校專題教育實(shí)施方案。黨課內(nèi)容要結(jié)合十八大以來習(xí)近平總書記對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求，重點(diǎn)講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，把領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的模糊認(rèn)識點(diǎn)出來，把教育實(shí)踐活動(dòng)中整改不到位的問題點(diǎn)出來，把普遍存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題包括反面案例點(diǎn)出來，把干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問題點(diǎn)出來，發(fā)揮好
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