經(jīng)管杯創(chuàng)業(yè)大賽策劃-全文預(yù)覽
【正文】 ，交由各隊準(zhǔn)備現(xiàn)場答辯。（2）第二階段：復(fù)賽 入圍復(fù)賽的參賽隊，可以根據(jù)大賽評審委員會提出的點評意見對初賽設(shè)計方案進(jìn)行完善和優(yōu)化，重新提交方案參加復(fù)賽。設(shè)計方案可以是創(chuàng)業(yè)項目方案，也可以是實物，例如軟件、工程設(shè)計圖紙，但不能寫成學(xué)術(shù)論文。同時請?zhí)峤浑娮影鎴竺碇链筚悓Ｓ绵]箱:zhanghuayun1234。同時，創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃真正走入市場。三、大賽組織機制（一）主辦單位：攀枝花學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院（二）協(xié)辦單位：攀枝花學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院物流管理學(xué)會（三）組織機構(gòu)：組織委員會（主任、副主任、常務(wù)人員）；評審委員會（由經(jīng)管學(xué)院專業(yè)老師組成）；指導(dǎo)組（以經(jīng)管學(xué)院各教研室主任為主）（詳細(xì)內(nèi)容見附件一）四、大賽章程（一）大賽宗旨：發(fā)揮才干，共同創(chuàng)業(yè)，提高素質(zhì)，培養(yǎng)能力（二）大賽目標(biāo)：將大賽舉辦成為一項能全面提高學(xué)生素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)業(yè)思想的全校性賽事（三）大賽的基本思路：理論探討+實踐論證（四）大賽的參賽方式：①團(tuán)隊(或個人)+項目，即以團(tuán)隊(或個人)為項目主體，提出項目，書寫項目，實施項目，管理項目；(注:團(tuán)隊人數(shù)在10人以內(nèi))②文案策劃，站在職業(yè)經(jīng)理人的角度，完成某公司所要求的方案策劃，具體是否實施，與贊助主體相關(guān)。通過模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實踐，大學(xué)生可以掌握一定的生產(chǎn)、操作、管理技術(shù)，積累一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，培養(yǎng)一定的創(chuàng)業(yè)意識，為以后真正進(jìn)行創(chuàng)業(yè)作好準(zhǔn)備。雖然公司是虛擬的，但是策劃書做起來并不比真正的少花功夫。創(chuàng)業(yè)大賽被社會譽為“比爾蓋茨孵化器”，一直是社會關(guān)注的焦點之一?！敖?jīng)管杯創(chuàng)業(yè)大賽策劃書”30 / 30一、大賽背景“經(jīng)管杯”創(chuàng)業(yè)大賽（以下簡稱“大賽”）是多個創(chuàng)業(yè)計劃的競爭。創(chuàng)業(yè)計劃大賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的、跨專業(yè)的競賽小組，要有管理、財務(wù)、經(jīng)濟(jì)、法律、電腦等專業(yè)人員，提出一份具市場前景的服務(wù)或產(chǎn)品，并圍繞這一服務(wù)或產(chǎn)品開展調(diào)研論證，完成一份內(nèi)容詳實、論證有力的商業(yè)計劃書。參加創(chuàng)業(yè)大賽是一次創(chuàng)業(yè)實踐的演練。創(chuàng)業(yè)大賽提供的是鍛煉的機會和展示的舞臺，大學(xué)生可通過這個平臺熟悉創(chuàng)業(yè)程序、儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗，以及接觸和了解社會，并培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神。大賽面向全校學(xué)生，其目的在于實現(xiàn)模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實踐相結(jié)合，提高大學(xué)生實際動手能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力，促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)，推動創(chuàng)業(yè)理念的改革，為學(xué)校搭建廣泛的創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革及學(xué)術(shù)交流平臺，建立向社會企業(yè)宣傳創(chuàng)業(yè)知識和理念的平臺，更好地培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)人才。（九）參賽要求：（1）各參賽隊人數(shù)在10人以下（2）各參賽隊至少有一名指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師由大賽組委會指定或參賽團(tuán)隊自行聘請（3）參賽者提出一項具有一定市場前景，且具有一定實施可行性的產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設(shè)計計劃書。報名表請?zhí)顚懬逦?聯(lián)系方式應(yīng)有效、常用(手機和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請及時通知大賽組委會)。（十一）具體參賽創(chuàng)業(yè)策劃書可參照附件三五、大賽賽程(一)大賽分三個階段進(jìn)行（1）第一階段：初賽參賽同學(xué)在取得參賽資格后，自主確定設(shè)計的領(lǐng)域和方向，充分展開研究和設(shè)計，并將其研究和設(shè)計結(jié)果編制成設(shè)計方案。大賽評審委員會對初賽設(shè)計方案進(jìn)行評審，并給每一個設(shè)計方案進(jìn)行點評。（3）第三階段：決賽復(fù)賽勝出的隊伍，可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止日之前，對決賽方案進(jìn)行修改。陳述后，參賽隊要接受決賽評審委員的質(zhì)詢和觀眾的現(xiàn)場提問，并在規(guī)定時間內(nèi)給出清楚的答復(fù)。采用專家、老師授課的方式對同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)（四）主持人選拔： 為更好的調(diào)動決賽氣氛，加強大賽的秩序，以院內(nèi)選拔的方式選出一位主持人七、評審方法一、評委以參賽選手在征稿期限內(nèi)提交的書面作品為準(zhǔn),按組委會和評委會制定的評分標(biāo)準(zhǔn)對作品量化評分。具體實施：（1）邀請院領(lǐng)導(dǎo)和院系老師參評（2）邀請感興趣的同學(xué)現(xiàn)場參與八、備注：本策劃最終解釋權(quán)歸攀枝花學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“經(jīng)管杯”創(chuàng)業(yè)大賽組委會未盡事項另行通知攀枝花學(xué)院物流管理學(xué)會制 2008年3月17日 附件一：攀枝花學(xué)院“經(jīng)管杯”創(chuàng)業(yè)大賽組織機構(gòu)成員表單位名稱成員姓名辦公電話組織委員會主任：彭德惠副主任：張旭輝常務(wù)人員：彭方志、陳虎、王宇、楊勇攀、唐雪梅、張華慶、付建平3371014評審委員會主任：彭德惠副主任：張旭輝常務(wù)人員：彭方志、陳虎、王宇、楊勇攀、唐雪梅、張華慶、付建平3371014指導(dǎo)組彭方志、陳虎、王宇、楊勇攀、唐雪梅、張華慶、付建平3371014 附件二：攀枝花學(xué)院“經(jīng)管杯”創(chuàng)業(yè)大賽報名登記表院系名稱: 年 月 日姓 名性 別民 族貼照片籍 貫出 生年 月政 治面 貌院 系專 業(yè)愛 好與特長所屬團(tuán)隊是否有過創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷或參加過類似的策劃培訓(xùn)團(tuán)隊簡介聯(lián)系方式（電話、郵箱、聯(lián)系地址等）
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