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經(jīng)管杯創(chuàng)業(yè)大賽策劃-全文預(yù)覽

2025-05-08 08:24 上一頁面

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【正文】 ,交由各隊準(zhǔn)備現(xiàn)場答辯。(2)第二階段:復(fù)賽 入圍復(fù)賽的參賽隊,可以根據(jù)大賽評審委員會提出的點評意見對初賽設(shè)計方案進(jìn)行完善和優(yōu)化,重新提交方案參加復(fù)賽。設(shè)計方案可以是創(chuàng)業(yè)項目方案,也可以是實物,例如軟件、工程設(shè)計圖紙,但不能寫成學(xué)術(shù)論文。同時請?zhí)峤浑娮影鎴竺碇链筚悓S绵]箱:zhanghuayun1234。同時,創(chuàng)造條件,吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃真正走入市場。三、大賽組織機制(一)主辦單位:攀枝花學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院(二)協(xié)辦單位:攀枝花學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院物流管理學(xué)會(三)組織機構(gòu):組織委員會(主任、副主任、常務(wù)人員);評審委員會(由經(jīng)管學(xué)院專業(yè)老師組成);指導(dǎo)組(以經(jīng)管學(xué)院各教研室主任為主)(詳細(xì)內(nèi)容見附件一)四、大賽章程(一)大賽宗旨:發(fā)揮才干,共同創(chuàng)業(yè),提高素質(zhì),培養(yǎng)能力(二)大賽目標(biāo):將大賽舉辦成為一項能全面提高學(xué)生素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)業(yè)思想的全校性賽事(三)大賽的基本思路:理論探討+實踐論證(四)大賽的參賽方式:①團(tuán)隊(或個人)+項目,即以團(tuán)隊(或個人)為項目主體,提出項目,書寫項目,實施項目,管理項目;(注:團(tuán)隊人數(shù)在10人以內(nèi))②文案策劃,站在職業(yè)經(jīng)理人的角度,完成某公司所要求的方案策劃,具體是否實施,與贊助主體相關(guān)。通過模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實踐,大學(xué)生可以掌握一定的生產(chǎn)、操作、管理技術(shù),積累一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,培養(yǎng)一定的創(chuàng)業(yè)意識,為以后真正進(jìn)行創(chuàng)業(yè)作好準(zhǔn)備。雖然公司是虛擬的,但是策劃書做起來并不比真正的少花功夫。創(chuàng)業(yè)大賽被社會譽為“比爾蓋茨孵化器”,一直是社會關(guān)注的焦點之一?!敖?jīng)管杯創(chuàng)業(yè)大賽策劃書”30 / 30一、大賽背景“經(jīng)管杯”創(chuàng)業(yè)大賽(以下簡稱“大賽”)是多個創(chuàng)業(yè)計劃的競爭。創(chuàng)業(yè)計劃大賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的、跨專業(yè)的競賽小組,要有管理、財務(wù)、經(jīng)濟(jì)、法律、電腦等專業(yè)人員,提出一份具市場前景的服務(wù)或產(chǎn)品,并圍繞這一服務(wù)或產(chǎn)品開展調(diào)研論證,完成一份內(nèi)容詳實、論證有力的商業(yè)計劃書。參加創(chuàng)業(yè)大賽是一次創(chuàng)業(yè)實踐的演練。創(chuàng)業(yè)大賽提供的是鍛煉的機會和展示的舞臺,大學(xué)生可通過這個平臺熟悉創(chuàng)業(yè)程序、儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗,以及接觸和了解社會,并培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神。大賽面向全校學(xué)生,其目的在于實現(xiàn)模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實踐相結(jié)合,提高大學(xué)生實際動手能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力,促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng),推動創(chuàng)業(yè)理念的改革,為學(xué)校搭建廣泛的創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革及學(xué)術(shù)交流平臺,建立向社會企業(yè)宣傳創(chuàng)業(yè)知識和理念的平臺,更好地培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)人才。(九)參賽要求:(1)各參賽隊人數(shù)在10人以下(2)各參賽隊至少有一名指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師由大賽組委會指定或參賽團(tuán)隊自行聘請(3)參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定實施可行性的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計計劃書。報名表請?zhí)顚懬逦?聯(lián)系方式應(yīng)有效、常用(手機和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請及時通知大賽組委會)。(十一)具體參賽創(chuàng)業(yè)策劃書可參照附件三五、大賽賽程(一)大賽分三個階段進(jìn)行(1)第一階段:初賽參賽同學(xué)在取得參賽資格后,自主確定設(shè)計的領(lǐng)域和方向,充分展開研究和設(shè)計,并將其研究和設(shè)計結(jié)果編制成設(shè)計方案。大賽評審委員會對初賽設(shè)計方案進(jìn)行評審,并給每一個設(shè)計方案進(jìn)行點評。(3)第三階段:決賽復(fù)賽勝出的隊伍,可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止日之前,對決賽方案進(jìn)行修改。陳述后,參賽隊要接受決賽評審委員的質(zhì)詢和觀眾的現(xiàn)場提問,并在規(guī)定時間內(nèi)給出清楚的答復(fù)。采用專家、老師授課的方式對同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)(四)主持人選拔: 為更好的調(diào)動決賽氣氛,加強大賽的秩序,以院內(nèi)選拔的方式選出一位主持人七、評審方法一、評委以參賽選手在征稿期限內(nèi)提交的書面作品為準(zhǔn),按組委會和評委會制定的評分標(biāo)準(zhǔn)對作品量化評分。具體實施:(1)邀請院領(lǐng)導(dǎo)和院系老師參評(2)邀請感興趣的同學(xué)現(xiàn)場參與八、備注:本策劃最終解釋權(quán)歸攀枝花學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“經(jīng)管杯”創(chuàng)業(yè)大賽組委會未盡事項另行通知攀枝花學(xué)院物流管理學(xué)會制 2008年3月17日 附件一:攀枝花學(xué)院“經(jīng)管杯”創(chuàng)業(yè)大賽組織機構(gòu)成員表單位名稱成員姓名辦公電話組織委員會主任:彭德惠副主任:張旭輝常務(wù)人員:彭方志、陳虎、王宇、楊勇攀、唐雪梅、張華慶、付建平3371014評審委員會主任:彭德惠副主任:張旭輝常務(wù)人員:彭方志、陳虎、王宇、楊勇攀、唐雪梅、張華慶、付建平3371014指導(dǎo)組彭方志、陳虎、王宇、楊勇攀、唐雪梅、張華慶、付建平3371014 附件二:攀枝花學(xué)院“經(jīng)管杯”創(chuàng)業(yè)大賽報名登記表院系名稱: 年 月 日姓 名性 別民 族貼照片籍 貫出 生年 月政 治面 貌院 系專 業(yè)愛 好與特長所屬團(tuán)隊是否有過創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷或參加過類似的策劃培訓(xùn)團(tuán)隊簡介聯(lián)系方式(電話、郵箱、聯(lián)系地址等)
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