電容器電容教案-全文預(yù)覽
【正文】 ：充電后，電容器任一極板所帶電量的絕對(duì)值。3．掌握平行板電容器的電容與板間距離和正對(duì)面積的關(guān)系。2．理解電容器的作用和電容的物理意義。實(shí)驗(yàn)教具電教手段教 學(xué) 內(nèi) 容教、學(xué)方法點(diǎn) 撥一、電容器1． 電容器的構(gòu)造兩相彼此絕緣又相互靠近的導(dǎo)體就可以看作一個(gè)電容器。放電后，電容器不帶電，板間電壓為0，無(wú)電場(chǎng)。如何測(cè)電勢(shì)差：批針偏轉(zhuǎn)角度。 P鞏固練習(xí)：1． 平行板電容器兩板分別帶上等量異種電荷，為了使兩板間電大壓加倍，而板間場(chǎng)強(qiáng)減半，可采用的方法是：A． 使兩板板帶電量都加倍B． 使極板正對(duì)面積加倍，板間距離增至4倍C． 使極板帶電量減半，板間距離加倍D． 使極板帶電量加倍，極板正對(duì)面積和板間距離均變?yōu)樵瓉?lái)的4倍2． 下列關(guān)于電容器的說(shuō)法中正確的是A． 電容器是儲(chǔ)存電荷和電能的器件B． 互相絕緣、相互靠近的兩個(gè)導(dǎo)體構(gòu)成電容器的電容，跟這兩個(gè)導(dǎo)體是否帶電無(wú)關(guān)C． 電容器所帶電量是指每個(gè)極板所帶電量的絕對(duì)值D．
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