【摘要】第一篇:小學(xué)信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)考試試題 小學(xué)信息技術(shù)教師專業(yè)考試模擬試卷 二、學(xué)科基礎(chǔ)知識(單項選擇題40分) 1、關(guān)于下列文件夾組織結(jié)構(gòu)說法,錯誤的是() A、每一個文件夾必須有一個子文件夾 ...
2024-11-14 19:12
【摘要】第一篇:中小學(xué)信息技術(shù)教師招聘試題 中小學(xué)信息技術(shù)教師招聘試題 目錄 …………..4……….5………………………….....7……………………...10………………...12…………………………...
2024-11-03 23:14
【摘要】2009年3月信息技術(shù)會考復(fù)習(xí)資料信息技術(shù)基礎(chǔ)(必修)復(fù)習(xí)資料主題一 信息技術(shù)與社會相關(guān)知識點(一)信息及其特征1、信息、物質(zhì)和能量是構(gòu)成人類社會資源的三大支柱。2、信息的一般特征:載體依附性、價值性、時效性、共享性、可轉(zhuǎn)換性、可增值性3、信息的基本容量單位是字節(jié)(Byte)(二)信息技術(shù)與社會1、信息技術(shù)的定義:一切與信息的獲取、加工、表達、交
2025-04-16 22:58
【摘要】信息技術(shù)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)第一章信息與信息技術(shù)1、信息論的奠基人之一香家從通信工程的角度,認為信息是“用來消除不確定性的東西”,指的是有新內(nèi)容或新知識的消息。控制論的奠基人維納則提出“信息就是信息,不是物質(zhì),也不是能量”,它是區(qū)別于物質(zhì)與能量的第三類資源。我國信息論學(xué)者鐘義信教授認為信息是“事物運動的狀態(tài)和方式,也就是事物內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部聯(lián)系的狀態(tài)和方式”。2、從信息的發(fā)出方來看,利用文字
2025-05-11 23:24
【摘要】第一篇:中小學(xué)教師信息技術(shù)(試題) “智慧教室”平板電腦教學(xué)應(yīng)用 一:判斷題(每小題5分) 1:信息化教育資源是教學(xué)的輔助手段,它可以幫助幼兒更好的參與活動,并理解活動中的知識。 A:對 B...
2024-11-09 13:17
【摘要】一、)名詞解析。:指采用工程的概念、原理、技術(shù)、和方法來開發(fā)和維護軟件。其核心內(nèi)容是以工程化的方式組織軟件的開發(fā),它借鑒了傳統(tǒng)工程的原則和方法,以求高效地開發(fā)高質(zhì)量的軟件。:存放在計算機存儲設(shè)備中的一種合理的方法組織起來的,與公司或組織的業(yè)務(wù)活動和組織結(jié)構(gòu)相對應(yīng)的各種相關(guān)數(shù)據(jù)的集合,該集合中的數(shù)據(jù)可以為公司或組織的各級經(jīng)過授權(quán)的人員或應(yīng)用程序以不同
2025-06-03 15:17
【摘要】第一篇:信息技術(shù)中考復(fù)習(xí)安排 信息技術(shù)中考復(fù)習(xí)安排 為了提高教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)中考目標,在時間短,任務(wù)重的情況下,怎樣帶領(lǐng)學(xué)生攻堅刻難進行有效的中考復(fù)習(xí),是我必須解決的首要問題。為此,我結(jié)合學(xué)校學(xué)生的實...
2024-10-13 13:16
【摘要】Access數(shù)據(jù)庫1、認識Access2、關(guān)系型數(shù)據(jù)庫——數(shù)據(jù)表之間建立關(guān)聯(lián)(關(guān)系)3、字段、記錄4、主鍵(主關(guān)鍵字)5、數(shù)據(jù)類型:數(shù)字、字符、日期等6、擴展名:mdb數(shù)據(jù)庫軟件非常擅長處理復(fù)雜數(shù)據(jù)Access數(shù)據(jù)庫文件擴展名是.mdb數(shù)據(jù)庫名稱是:學(xué)生選修課程數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)庫中有3張工作表,分別是:
2025-02-16 16:56
【摘要】地理信息技術(shù)復(fù)習(xí)考試要求?了解“3S”技術(shù)和“數(shù)字地球”的基本原理和應(yīng)用領(lǐng)域(遙感在資源普查、環(huán)境和災(zāi)害監(jiān)測中的應(yīng)用、全球定位系統(tǒng)在定位和導(dǎo)航中的應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)在城市管理中的應(yīng)用)主干知識提問(必修一95頁)?地理信息技術(shù)是一門什么樣的技術(shù)?其核心技術(shù)包括哪些技術(shù)??遙感技術(shù)的基本原理是什么??利用遙感獲取信息
2025-08-23 11:52
【摘要】小學(xué)信息技術(shù)課堂紀律的把握中山市小欖鎮(zhèn)翔鴻學(xué)校陳務(wù)新小學(xué)生年齡小、天性活潑、愛動貪玩,自我約束和遵守課堂紀律的能力特別差。因此在機房上信息技術(shù)課時總出現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象:學(xué)生總會在下面嘰嘰喳喳,交頭接耳,左顧右盼,有些同學(xué)是在討論問題,而有些則在混水摸魚說些無關(guān)的話、做一些無關(guān)的事,甚至于偷偷摸摸地嬉戲打鬧玩耍者也有之,所有的這些不良習(xí)慣,必然會影響到整
2024-10-27 09:35
【摘要】11第一章信息與信息技術(shù)?、信息論發(fā)展的三個階段;數(shù)據(jù)、消息、信號與信息的區(qū)別.?熵(信源傳給信宿的信息熵)的度量公式,并會計算?(哲學(xué)、基礎(chǔ)理論、技術(shù)應(yīng)用層);?、信息技術(shù)主要包括?信息技術(shù)核心,它與人類器官、通信技術(shù)的關(guān)系;?,能行問題的本質(zhì)是什么?圖靈機(是一種抽象計算模型,用來精確
2025-05-06 02:34
【摘要】信息技術(shù)復(fù)習(xí)重點一、信息的基本特征及五次信息技術(shù)革命信息技術(shù)的概念:一切與信息的獲取、加工、表達、管理和評價等有關(guān)的技術(shù)都可稱之為信息技術(shù)。一、信息的概念:信息是事物的運動狀態(tài)及其狀態(tài)變化的方式。二、信息的基本特征(1)載體依附性(信息不能獨立存在,需要依附于一定的載體,而且同一個信息可以依附于不同的載體。信息的載體依附性也同時
2025-02-16 17:25
【摘要】教學(xué)計劃一、任教班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析:小學(xué)信息技術(shù)第三冊教材供五年級學(xué)生使用,我校五年級共有四個班,240名學(xué)生。五年級學(xué)生對電腦的基本操作已經(jīng)很熟練,并初步學(xué)習(xí)了畫圖、Word、Powerpoint三款制作軟件,并簡單地學(xué)習(xí)了瀏覽網(wǎng)絡(luò)及搜索。此階段的學(xué)生對電腦已經(jīng)產(chǎn)生了一定的興趣,掌握了一定的基本知識,操作起電腦來顯得很輕松,接受新知識的速度逐漸加快。二、教學(xué)目標:1
2025-04-15 03:46
【摘要】375教育資源網(wǎng)試卷、教案、課件免費下載!作者:張新E-mail:jdcwxx@ -31-第1課信息和信息處理工具教學(xué)目的和要求1、了解什么是信息;2、了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種技術(shù);3、知道計算機技術(shù)和通信技術(shù)是兩種重要
2025-05-12 01:29
【摘要】小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)一個學(xué)期已過去,在這個學(xué)期里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),同時為新學(xué)期的工作確立新的目標。一、思想認識在上一學(xué)期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面
2024-10-30 06:14