將字句教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 （3） 把情況談這幾個(gè)例子都是錯(cuò)誤的，原因解釋，“把”字句后邊跟的動(dòng)詞一般不能單獨(dú)出現(xiàn)，尤其不能出現(xiàn)單音節(jié)動(dòng)詞。關(guān)掉PPT。老師打開(kāi)PPT〓〓〓？ 老師擦干凈黑板〓〓〓？ 問(wèn)學(xué)生這兩個(gè)句字有什么不同？（引導(dǎo)學(xué)生回答“把”）詞的順序有什么變化？引入把字句結(jié)構(gòu)：A（人、物）+把+B （物/人）+V+其他成分 否定時(shí)否定詞放在把的前邊 然后，就教室內(nèi)的一些情況設(shè)置把字句情境，讓學(xué)生造句。老師問(wèn)：Jane剛才做什么？引導(dǎo)學(xué)生們說(shuō)：Jane剛才把門關(guān)上了。? *他把一本書(shū)給我。? 我把椅子全部搬到外邊去了。2：否定時(shí)否定詞放在把的前邊? 風(fēng)沒(méi)有把畫刮下來(lái)。五、教學(xué)難點(diǎn)1：把字前邊可以有狀語(yǔ)或者能愿動(dòng)詞? 風(fēng)又把畫刮下來(lái)了。二、 教學(xué)對(duì)象：留學(xué)生中級(jí)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者 三、 教學(xué)時(shí)間：30分鐘 四、 教學(xué)方法： 問(wèn)答法、替換
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