單項(xiàng)式教學(xué)設(shè)計-全文預(yù)覽
【正文】 。例2：用單項(xiàng)式填空，并指出它們的系數(shù)和次數(shù)？(讓學(xué)生交流各自想法，加深對字母表示數(shù)的理解．) （1）每包書有１２冊，n包書有＿＿＿冊；（2）底邊長為a，高為h的三角形的面積是＿＿＿＿；（3）一個長方體的長和寬都是a，高是h，它的體積________；（4）產(chǎn)量由m千克增長10%,就達(dá)到__________千克。4．例題：教師操作投影儀，展示例1，學(xué)生思考、交流．師生互動例1：判斷下列各代數(shù)式是否是單項(xiàng)式。然后教師補(bǔ)充，單獨(dú)一個數(shù)或一個字母也是單項(xiàng)式，如a，5。(讓學(xué)生列代數(shù)式不僅復(fù)習(xí)前面的知識，更是為下面給出單項(xiàng)式埋下伏筆，同時使學(xué)生受到較好的思想品德教育。（二） 教學(xué)難點(diǎn)：單項(xiàng)式概念的建立。（二）能力目標(biāo)(1) 初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、抽象、概括等思維能力和應(yīng)用意識。(2) 會準(zhǔn)確迅速地確定一個單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)。 二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)及教學(xué)設(shè)計要點(diǎn)：（一） 教學(xué)重點(diǎn)：掌握單項(xiàng)式及單項(xiàng)式的系數(shù)、次數(shù)的概念，并會準(zhǔn)確迅速地確定一個單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)。四、課型新授課五、教學(xué)工具 投影儀，復(fù)印課堂作業(yè)設(shè)計每學(xué)生各一份六、教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入：由《數(shù)青蛙》兒歌引入課題，學(xué)生積極性較高:用含有字母的式子填空:(1)邊長為a的正方體的表面積為 ,體積為 ；(2)鉛筆的單價是x元，圓珠筆的單價是 元；(3)全校學(xué)生總數(shù)是m,其中女生占總數(shù)48﹪，則男生人數(shù)是
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