【正文】 置。利用制作“文字外部”圖層的第12幀至第20幀形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的方法，分別制作32幀至40幀、第52幀至60幀的形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)，并添加“形狀提示點(diǎn)”，使文字演變效果逐漸過(guò)渡，“文字外部”圖層添加形狀提示點(diǎn)的效果⑶、制作“文字內(nèi)部”形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)并添加形狀提示點(diǎn)【DIY】教材P32。兩個(gè)關(guān)鍵幀中添加的形狀提示點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)的，這樣可以形狀過(guò)渡的效果更加自然。選中幀面板的第12幀，連續(xù)執(zhí)行8次“修改” →“形狀”→“添加形狀提示”命令（快捷鍵為Ctrl+Shift+H），此時(shí)將出現(xiàn)的8個(gè)個(gè)疊放在一起的提示點(diǎn)分別按順序放于文字外部的四角。使用工具面板中的“刷子工具”，在第40幀插入關(guān)鍵幀并繪制甲骨文、金文、小篆“目”字的內(nèi)部的兩橫。制作完成后“鎖定”該圖層。具體演示操作步驟：將“圖層1”重命名為“文字外部”。板書(shū)課題。當(dāng)然可以引導(dǎo)學(xué)生，如果中心點(diǎn)位置不同、圖形角度不同，配合旋轉(zhuǎn)并復(fù)制會(huì)有哪些更加特殊的效果，這樣來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生美化畫(huà)面的想法，使作品看起來(lái)更富有個(gè)性、更豐富多彩。學(xué)習(xí)使用“變形面板”復(fù)制并旋轉(zhuǎn)圖形。制作燃放的“禮花”形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)。常見(jiàn)的胖變瘦、太陽(yáng)變?cè)铝恋男Ч际沁\(yùn)用形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的方法制作出來(lái)的。學(xué)生上機(jī)操作利用逐幀動(dòng)畫(huà)美化背景四、保存文件將動(dòng)畫(huà)源文件以“變相怪杰”為文件名保存在自己的文件夾中的作業(yè)文件夾中，并測(cè)試生成swf格式的文件。⑷、利用逐幀動(dòng)畫(huà)美化背景師先做演示操作，然后學(xué)生上機(jī)操作實(shí)習(xí)。形狀漸變有很多種，可以是圖形與圖形、圖形與文字、文字與文字間的漸變，注意：制作文字漸變效果前需要對(duì)文字執(zhí)行“修改” →“分離”的命令，快捷方式為Ctrl+B。文字執(zhí)行分離命令后變?yōu)樯沉?，此時(shí)可以制作形狀漸變的效果，但不能再使用“文本工具”編輯。具體演示操作步驟：在“文字”圖層的第10幀和第30幀插入幀，第40幀插入幀。使用與制作臉部漸變相同的方法，配合“任意變形工具”、“選擇工具”、“屬性”面板等，分別制作嘴、鼻子、眼睛的漸變效果，并在“胡子”圖層的第40幀插入幀，制作完成后“鎖定”各圖層， 所示。制作完成后“鎖定”該圖層。在該圖層的第10幀和第30幀插入關(guān)鍵幀，第40幀插入幀。分別插入圖層，將小貓的五官分圖層繪制，并添加文字“貓”。具體演示操作步驟：新建圖層，重命名為“臉”。使用“直線工具”將方形分割成米字形。 一、設(shè)置文檔屬性新建動(dòng)畫(huà)文件，設(shè)置文檔“屬性”的大小為“500*400像素”，背景色為“白色”。 。 2．掌握將圖形、文字制作出形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的方法。 。 。 本單元重點(diǎn)了解形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的制作，形狀變形的隨機(jī)性與提示點(diǎn)的變形效果較難控制，因此單元結(jié)束后，要幫助學(xué)生反思、總結(jié)實(shí)現(xiàn)變形效果不同方式的前提條件與需求，并注意引導(dǎo)學(xué)生前后知識(shí)的積累與銜接，避免知識(shí)間的斷檔。 本單元是學(xué)生初次接觸形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)，通過(guò)本單元循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過(guò)程，學(xué)生將逐漸了解并掌握形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)是通過(guò)確定起始關(guān)鍵幀和結(jié)束關(guān)鍵幀，并將兩個(gè)關(guān)鍵幀之間的屬性設(shè)置為“形狀”，來(lái)實(shí)現(xiàn)形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的變形效果的?！竞笥洝? 創(chuàng)作天地制作提示共插入4層圖層：第1層：背景，第2層云彩，第3層黑貓眼魚(yú)，第4層文字，在第3層的第4幀上分別插入幀，在第3層的第5幀上分別插入關(guān)鍵幀，制作動(dòng)畫(huà)（只改變文字、黑貓魚(yú)、云彩的位置即可），在第4層的第8幀插入幀?！疽曇巴卣埂拷滩腜21?！局R(shí)著陸】教材P20。單擊工具面板中的“變形工具”，分別調(diào)整第12幀中小熊的角度，注意調(diào)整角度時(shí)將旋轉(zhuǎn)中心移動(dòng)至小熊身體的下方，制作完成后“鎖定”該圖層。師先做演示操作，然后學(xué)生上機(jī)操作實(shí)習(xí)。選中該文字，在“屬性”面板中更改“字體”、“文字大小”、“文本顏色”等設(shè)置，制作完成后“鎖定”該圖層。具體演示操作： “套鎖工具”選項(xiàng)中的“魔術(shù)棒”是根據(jù)色彩的相似度來(lái)選擇圖像的，控制相似度的方法只需要單擊“魔術(shù)棒設(shè)置”按鈕，在彈出的“魔術(shù)棒設(shè)置”對(duì)話框中更改“閾值”等設(shè)置即可，閾值越大選擇的范圍越大，反之則越小，對(duì)閾值進(jìn)行設(shè)置可以控制選擇圖像范圍的大小。使用“套鎖工具”圈選畫(huà)面中的白云，然后按下Delete鍵將其刪除。圖像分離前被選中時(shí)，以組合的整體效果呈現(xiàn)，圖像的外圍有邊框顯示。具體演示操作步驟：新建圖層，重命名為“小熊”。【DIY】教材P17。學(xué)生上機(jī)操作。具體演示操作步驟：將“圖層1”重命名為“背景”。 本節(jié)課我們將在Flash動(dòng)畫(huà)中導(dǎo)入圖像，并配合文字的編輯制作多層逐幀動(dòng)畫(huà)。 4．初步學(xué)習(xí)文本工具的使用?！竞笥洝繄D層名稱(chēng)位置呈深灰色，處于選中狀態(tài)，被選中的關(guān)鍵幀呈黑色選中狀態(tài)。Fla格式為Flash動(dòng)畫(huà)源文件格式，包含圖層、庫(kù)等信息，便于隨時(shí)修改。制作動(dòng)畫(huà)的注意事項(xiàng) 在制作Flash動(dòng)畫(huà)的過(guò)程中，要注意以下幾點(diǎn)：分圖層制作：靜態(tài)和動(dòng)態(tài)圖像分圖層制作，為制作復(fù)雜動(dòng)畫(huà)做好鋪墊。將不同內(nèi)容分成多個(gè)圖層制作，則在修改某一圖層時(shí)不會(huì)影響其他圖層。使用“任意變形工具”調(diào)整“翅膀—外側(cè)”。⑵、使用“任意變形工具”旋轉(zhuǎn)角度，模擬蜜蜂翅膀張開(kāi)的效果。具體的操作方法需要調(diào)整的圖層，用鼠標(biāo)將其拖動(dòng)至其他圖層的下方或上方，然后釋放鼠標(biāo)即可?！局嵌嘈恰拷滩腜14。這就是“近大遠(yuǎn)小”的空間感?！綝IY】教材P13。使用“選擇工具”單擊“花朵”圖層，此時(shí)花朵被全部選中。注意：為了使云彩有遠(yuǎn)近的感覺(jué)，在填充顏色時(shí)，可以將“混色器”中的Alpha數(shù)值降低?！叭我庾冃喂ぞ摺辈坏梢哉{(diào)整圖像的大小、角度以及中心點(diǎn)的位置，而且在工具面板的“選項(xiàng)”中還有更多變形方式，“任意變形工具”選項(xiàng)。將鼠標(biāo)指針稍遠(yuǎn)離邊角的“調(diào)節(jié)點(diǎn)”，待鼠標(biāo)指針變?yōu)槿缃滩腜12中“逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向的箭頭”形狀時(shí)，拖動(dòng)鼠標(biāo)，使蜜蜂的翅膀圍繞“中心點(diǎn)”旋轉(zhuǎn)角度。在“翅膀—外側(cè)”圖層上，繪制無(wú)邊線的淺藍(lán)色的圓形。制作完成后“鎖定”該圖層。㈡繪制蜜蜂的紅臉蛋師先做演示操作，然后學(xué)生上機(jī)操作實(shí)習(xí)。添加色標(biāo)只需在色標(biāo)間空白區(qū)域單擊?！局嵌嘈恰拷滩腜11。單擊“顏料桶工具”，設(shè)置“混色器”面板中的“類(lèi)型”為“放射狀”，雙擊“色標(biāo)”選擇顏色?！局嵌嘈恰拷滩腜10。具體演示操作步驟：雙擊時(shí)間軸中的“圖層1”，將其重命名為“蜜蜂”?！局嵌嘈恰拷滩腜10。 4．初步學(xué)習(xí)多層逐幀動(dòng)畫(huà)的制作?？梢酝ㄟ^(guò)設(shè)立“加分制”或“學(xué)分制”，制定基礎(chǔ)分（也就是及格分）、良好分等，優(yōu)秀分值不封頂，讓學(xué)生知道“好”沒(méi)有上限，可以做的更好！并在此基礎(chǔ)之上鼓勵(lì)學(xué)生多做練習(xí)。學(xué)生閱讀《中國(guó)動(dòng)畫(huà)片的發(fā)展史》【創(chuàng)作天地】教材P8 學(xué)生上機(jī)制作【后記】 課后的“視野拓展”欄目提供了和課堂教學(xué)相關(guān)的知識(shí)信息。利用Flash制作簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)時(shí)，只要幾個(gè)關(guān)鍵幀畫(huà)面不同，最終都能實(shí)現(xiàn)單一圖層的逐幀動(dòng)畫(huà)效果，如眨眼睛的小動(dòng)物、閃爍的星星等?！局嵌嘈恰拷滩腜8快捷鍵：測(cè)試影片：Ctrl+Enter撤銷(xiāo)上一步操作：Ctrl+Z六、保存文件師先做演示操作，然后學(xué)生上機(jī)操作實(shí)習(xí)。師先做演示操作，然后學(xué)生上機(jī)操作實(shí)習(xí)。位圖圖形最大的缺點(diǎn)是進(jìn)行放大、縮小或旋轉(zhuǎn)等操作就會(huì)看到馬賽克一樣的像素點(diǎn)。矢量圖形最大的缺點(diǎn)是難以表現(xiàn)出色彩層次豐富的逼真圖像效果。更改工具面板選項(xiàng)中的筆觸顏色和填充色即可。完成后用“選擇工具”框選，再?gòu)?fù)制兩個(gè)，將其在縱向方向?yàn)橐恢本€，然后使用“刷子工具”繪制竹葉，完成竹子的繪制。具體演示操作步驟：在圖層1第2幀的位置右擊，在彈出的快捷菜單中選擇“插入關(guān)鍵幀”命令?！憋@示，快捷鍵為F6。幀：可分為普通幀、關(guān)鍵幀和空白幀幾種普通幀：兩個(gè)關(guān)鍵幀之間的過(guò)渡部分，使畫(huà)面處于保持不變的狀態(tài)。刷子工具的顏色由填充色控制。使用“刷子工具”分別繪制深色的土塊和綠色的小竹苗。⑵、利用顏料桶工具填充顏色單擊工具面板中的“顏料桶工具”，設(shè)置填充充為“黑色”。使用“選擇工具”單擊上面半圓，按Delete鍵將其刪除后，將剩余的半圓形放在合適位置即可。在舞臺(tái)中拖動(dòng)鼠標(biāo)，繪制熊貓的臉部。⑴、利用橢圓工具繪制熊貓的外形單擊工具面板中的“橢圓工具”，設(shè)置筆觸顏色為“黑色”，填充顏色為“沒(méi)有顏色”。二、設(shè)置文檔屬性師提出：舞臺(tái)的尺寸大小、背景顏色等是通過(guò)文檔屬性來(lái)設(shè)置的。時(shí)間軸：主要由圖層和幀組成。我們從本學(xué)期開(kāi)始將通過(guò)學(xué)習(xí)Flash動(dòng)畫(huà)制作，踏入閃客之門(mén)。3．初步學(xué)習(xí)制作逐幀動(dòng)畫(huà)、預(yù)覽動(dòng)畫(huà)并生成swf格式的文件。期末總評(píng)成績(jī)?cè)u(píng)分計(jì)算公式：總評(píng)成績(jī)＝期末考試成績(jī)*60%+課堂表現(xiàn)10%+合作交流與深究10%+動(dòng)手操作能力10%+課堂作業(yè)10%。第四單元：奇思妙想。第二單元：變幻莫測(cè)。九、愛(ài)護(hù)設(shè)備，責(zé)任到人，若有損壞，應(yīng)主動(dòng)報(bào)告上課老師，并登記賠償。六、上課時(shí)若有疑難問(wèn)題，應(yīng)立即報(bào)告老師及時(shí)解決。嚴(yán)禁在機(jī)房?jī)?nèi)吃零食。（下附《學(xué)生上機(jī)守則》）一、學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)做好預(yù)習(xí)，了解學(xué)習(xí)內(nèi)容、操作步驟和方法。1920教研計(jì)劃課　　題實(shí)施措施在信息技術(shù)課上提高學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力，在學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐操作中培養(yǎng)學(xué)生的操作能力和創(chuàng)新能力，提倡有不同的模式、方法、步驟，大膽去探索，放開(kāi)教材的束縛去完成規(guī)定的任務(wù)。周次教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)進(jìn)度16猜拳游戲?qū)W習(xí)交互式動(dòng)畫(huà)。使用遮罩效果制作綻放的禮花。制作左右搖曳的影片剪輯元件“小花”。制作節(jié)約用水的動(dòng)畫(huà)效果。6變相怪杰形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)7變相怪杰利用補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)制作燃放的“禮花”形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)。4蜜蜂采蜜完善“蜜蜂采蜜”動(dòng)畫(huà)。認(rèn)識(shí)Flash的工作界面。把內(nèi)初班各班對(duì)信息技術(shù)課學(xué)的比較好的學(xué)生組織起來(lái)，成為班級(jí)學(xué)生骨干，協(xié)助教師分片進(jìn)行同學(xué)間的輔導(dǎo)，不能讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，這樣大面積促進(jìn)提高差下生的學(xué)習(xí)，使全班同學(xué)都能同步學(xué)習(xí)。3. 理解按鈕各狀態(tài)的含義并能夠熟練設(shè)置。7. 掌握?qǐng)鼍暗幕静僮?，如插入場(chǎng)景、刪除場(chǎng)景、修改名稱(chēng)等。3. 掌握引導(dǎo)層動(dòng)畫(huà)的設(shè)置方法。在其應(yīng)用的基礎(chǔ)上，本單元重點(diǎn)介紹了引導(dǎo)層動(dòng)畫(huà)、遮罩動(dòng)畫(huà)等Flash中常用的動(dòng)畫(huà)技巧，并力求通過(guò)創(chuàng)作帶有各種特殊效果的作品，拓寬學(xué)生的視野、激發(fā)學(xué)生的興趣。第三單元教學(xué)難點(diǎn)1. 圖形元件與影片剪輯元件的區(qū)別。2. 學(xué)會(huì)創(chuàng)建動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)。本單元在提高學(xué)生的知識(shí)認(rèn)知與實(shí)際操作技能上有了進(jìn)一步要求。 “變形面板”制作旋轉(zhuǎn)并復(fù)制的角度與位置。 “變形面板”旋轉(zhuǎn)并復(fù)制圖形的方法。 第二單元教學(xué)重點(diǎn) 1. 鞏固幀、關(guān)鍵幀以及繪圖類(lèi)工具的操作方法。、退出Flash 8 程序。教學(xué)工作計(jì)劃2015－2016學(xué)年第一學(xué)期　　　　　　　 2015年9月姓名所任年級(jí)課程初二年級(jí)信息技術(shù)周課時(shí)1【教材分析】初二年級(jí)《信息技術(shù)》上冊(cè)，全書(shū)介紹了利用Flash8創(chuàng)建、制作、生成動(dòng)畫(huà)的方法，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，實(shí)踐制作由簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)→特效動(dòng)畫(huà)→復(fù)雜動(dòng)畫(huà)→交互式動(dòng)畫(huà)的全過(guò)程，并利用知識(shí)的遷移，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際能力。第一單元教學(xué)重點(diǎn) 8的工作環(huán)境，學(xué)會(huì)常用工具及屬性的設(shè)置。第二單元教學(xué)目標(biāo)幀、關(guān)鍵幀、圖層，以及繪圖類(lèi)工具在Flash中可以說(shuō)是最基礎(chǔ)的，也是必不可少的操作，因此鞏固前面所學(xué)的知識(shí)非常重要，同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)生在制作動(dòng)畫(huà)時(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成（如：圖層重命名、圖層鎖定等），為后面制作復(fù)雜動(dòng)畫(huà)打好基礎(chǔ)。 。 。通過(guò)大量的作品欣賞與創(chuàng)作實(shí)踐學(xué)生對(duì)動(dòng)畫(huà)作品也有了一定的審美能力。第三單元教學(xué)重點(diǎn)1. 掌握?qǐng)D形元件的制作方法。5. 了解文字對(duì)象的編輯與動(dòng)畫(huà)設(shè)置方法。第四單元教學(xué)目標(biāo)動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)是Flash動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中經(jīng)常使用的。2. 掌握遮罩層的設(shè)置方法及其含義。6. 了解play、stop等命令的基本含義。2. 引導(dǎo)層動(dòng)畫(huà)、遮罩層動(dòng)畫(huà)等動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的綜合應(yīng)用。在日常教學(xué)的方法上著重采用邊講邊讓學(xué)生上機(jī)操作體驗(yàn)，也就是在老師的講授、引導(dǎo)、啟發(fā)下，學(xué)生理解后再去上機(jī)親身體驗(yàn)。教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃2015－2016學(xué)年第一學(xué)期　　　　　　　　　　　　　　　　2015年9月姓名所任年級(jí)課程初二年級(jí)信息技術(shù)周課時(shí)2周次教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)進(jìn)度1新學(xué)期第一課熊貓的夢(mèng)學(xué)習(xí)《學(xué)生上機(jī)守則》、本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，編排學(xué)號(hào)、按排機(jī)位。新建文件并修改文檔屬性、分圖層繪制蜜蜂、花朵、天空、土地等圖形、分圖層制作動(dòng)畫(huà)效果。創(chuàng)作天地：自己設(shè)計(jì)和制作一個(gè)富有個(gè)性的橫幅廣告。9快樂(lè)貓咪在庫(kù)面板中新建圖形元件、并將圖形元件制作成動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的效果。11荷蘭風(fēng)車(chē)影片剪輯元件的制作方法。13水波蕩漾學(xué)習(xí)“遮罩”的應(yīng)用。完善本課實(shí)例，制作春、夏、秋的不同場(chǎng)景，添加背景音樂(lè)。制作完成“新年賀卡”18期末考試完善“新年賀卡”、評(píng)分?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)《學(xué)生上機(jī)守則》【課件】《學(xué)生上機(jī)守則》演示文稿【教法】講授【教學(xué)過(guò)程】　　一、學(xué)習(xí)《學(xué)生上機(jī)守則》師向全場(chǎng)播放《學(xué)生上機(jī)守則》課件，對(duì)于日常學(xué)生容易出現(xiàn)問(wèn)題的條款提醒、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)解釋?zhuān)约由钣洃?，從?yán)要求，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生上機(jī)守則》，使學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端，加強(qiáng)課堂組織紀(jì)律，確保信息技術(shù)課順利完成。三、機(jī)房?jī)?nèi)嚴(yán)禁攜入易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品。五、學(xué)生要嚴(yán)格按計(jì)算機(jī)操作規(guī)程進(jìn)行操作，如出現(xiàn)人為損壞，則加倍賠償。八、學(xué)生要自覺(jué)服從老師的管理，