【正文】 動詞/情態(tài)動詞+主語”。 結(jié)束 quarters of 聽說 hear from（后有并且當復合句中的主句主語和從句主語不同時，在句型中要用for 。too… to …：太…以致于不能…= so… that 主語 can’t ….=not….enough to do….. He is too young to go to school. That’s not interesting enough.11. …與…相比9. fall asleep 鼓勵某人做某事 5. make progress’s better to do sth.=had better do sth.“最好做某事” （had better是情態(tài)動詞）Unit 8 Why don’t you get her a scarf? sb. sth.=get sth. to sb. 為某人買某物 (get=buy, buy…..for…)2. have fun with sth. you mind turning down the music? 你介不介意把音樂聲關(guān)小呢？Would you mind (not) doing sth.? 你介不介意做（不做）…？= Would/Could you please (not) do sth.? 請你做（不做）…好嗎？25. drop litter in public places 在公眾場合 in public even if/though 保持音量16. seem like 盡力（不去）做某事14. 抱怨…12sb. 對某人感到惱火10. 穿著（狀態(tài)） dress sb. 為某人穿衣服8. 喂狗 keep the dogget out of right away = in a minute 一點也不 3.every 和each 都表示“每一個”，但every是指整體，each是指每個個體。3. by the way 順便說一下 on the way to.. 在…的路上4. be interested in對…感興趣 (take an interest in) 5. more than=ove超過6. fly kites 放風箏 to music videos 聽音樂碟片 a talent show to raise money for charity 為慈善機構(gòu)捐錢而舉辦的才藝展示 problems with the language Russian style如：I have written a letter to my father.（到現(xiàn)在信已寫完）我給我的父親寫了一封信。I’ve been skatingHow long have you been skating?I’ve been skating ’re late again! I’ve been waiting here for an hour. Eg. I’ve been doing the cleaning all this morning.If是連詞，所連接的句子 叫條件狀語 從句，表示假設(shè)或條件，意思是“ 如果…的話”，用法如下：1）、表示假設(shè)，表示將會發(fā)生和可能發(fā)生的事，或進行提醒警告。⑶ 語序：引導詞后加陳述句語序 “主句 + 引導詞 + 從句主語 + 從句謂語 + 其他”Direct Speech and Reported Speech直接引語變?yōu)殚g接引子變?yōu)橘e語從句即可。因此while從句中的謂語動詞必須是延續(xù)性動詞。 at + 點鐘 + yesterday/last night from +點鐘 + to +點鐘 + yesterday。 to one’s surprise使某人吃驚的是…..surprise sb.　 使某人吃驚（類似有：surprise/interest/please/amaze+某人）have a surprise party 舉辦一個驚喜派對16. argue with sb = have an argument with sb. 與某人爭吵　　　　　 sth. to sb.=give sth. back to sb. 把某物歸還給某人　 money 足夠的錢(enough修飾名詞時不必后置)busy enough 夠忙 (enough修飾形容詞或副詞時必須后置) ticket to/for a ball game 一張球賽的門票注意：the key to the lock/the key(answer)r to the question)/the solution to the problem .此處幾個短語不能用of表示所有格: be/bee+ upset/tired/excited/interested/worried/surprised/amazed/annoyed(說明：當主語是某人時，注意后面的形容詞一般是ed結(jié)尾的單詞，而當主語是某物時或修飾名詞時，注意后面形容詞一般是ing結(jié)尾單詞.） was surprised/interested/amazed when I heard the surprising/interesting/amazing news.a) 情態(tài)動詞沒有人稱和數(shù)的變化；b) 情態(tài)動詞不能直接做謂語，必須和一個動詞原形同時使用；c) 大多數(shù)情態(tài)動詞沒有時態(tài)的變化；d)情態(tài)動詞加上be，通常表示猜測的語氣。 (in) doing sth. 某人花了…（時間、金錢）做某事。ll stay with you and help you.　Unit 2 What should I do? up sb.“ 給某人打電話”（，代詞放中間） call sb up=ring =call/ring/phone sb. sth. from sb. 從某人那里借入某物 （= borrow sb’s sth.）borrow …from 從….借( 借進來) lend…to 把…借給（借出去）You can keep the book for a week 你可以借這本書一周。例如： 1）I have been able to/will be able to speak two languages. （不可以用can） 2） had to stay at home/ will have to （不可以用must）13. over and over again 一次又一次 be in different shapes 形狀不同 14. 形容詞最高級表示“最。 from now on = in the future 今后eg. twenty years from now 今后20年4. 肯定句：I think (that)…. 否定句： I don’t think (that)….一般疑問句：Do you think …? 特殊疑問句：What do you think…..?4. study at home on puter 辨析：on，in和with. on：表示使用通訊工具、信息或傳媒，乘坐交通工具等； in：使用語言文字等媒介； with：借助具體的手段或工具。八年級下units 110的復習要點Unit 1 Will people have robots?1. see sb. do sth. （的全過程）。 millions of）3. 一段時間 + from now （從現(xiàn)在起）…之后