【正文】 吸水性弱等特點。 ：（黃白色，表面有紋路，不太重，能削得動，鋸了以后有鋸末，能浮在水上……）4..下面這些物品利用了木頭的什么性質(zhì)？ 、輕便 、有承重性較硬、不易傳熱、有承重性船能浮水上 紙、輕、薄、軟、有點透明、 、折后留有痕跡、吸水性較強、 4比較柔韌、有纖維等特點。（描述）材料，如硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能力。 ，是由于組織結(jié)構(gòu)間的毛細現(xiàn)象造成的，因此材料不同的構(gòu)造和組成導致吸水性能的不同。體表一經(jīng)干燥，將引起蚯蚓窒息致死。6蝶蚣是昆蟲嗎？如不是，是什么類動物？ 答：蜈蚣不是昆蟲，屬于節(jié)肢動物門多足綱。脊椎動物有金魚蝸牛屬于軟體動物門，蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物門，螞蟻屬于節(jié)肢動物門昆蟲綱。簡答題1蝸牛的生活習性？　喜陰暗潮濕隱蔽的環(huán)境，晝伏夜出，對強光刺激很敏感。4地球上有很多不同種類的動物，它們和植物一起構(gòu)成了豐富多彩的生命世界。7動物和植物的相同特點：1它們都屬于生物，2都生活在一定的環(huán)境里，3都會生長發(fā)育，4都會繁殖后代，5都是有生命的物體，6都有從生到死的生命過程。4壽命最短的無脊椎動物是（草履蟲）和（變形蟲）；脊椎動物中壽命最短的是（彈涂魚）。運動方式遇到危險時的反應食物繁殖方式蝸牛用腹足爬行縮進殼內(nèi)菜葉等綠色食物產(chǎn)卵蚯蚓身體伸縮爬行身體收縮枯葉等產(chǎn)卵螞蟻用腳爬行逃跑小蟲、甜食等產(chǎn)卵金魚用鰭幫助尾游泳逃跑小蟲等產(chǎn)卵動物1（昆蟲）是動物界最大的種群。6金魚“喝水”（不是）真的喝水，而是在（呼吸），金魚靠（鰓）呼吸。 金魚金魚：起源于野生鯽魚，身體呈梭子形，長有魚鱗和魚鰭，魚鱗上有粘液，能減少水的阻力，魚鰭能幫助金魚游泳。5螞蟻是靠（信息素）來傳遞信息的。是昆蟲。5蝸牛的特點：生活在潮濕的地方，有殼，身體柔軟，有觸角和眼睛，吃菜葉等食物，會排泄，會對外界刺激有反應。1蚯蚓喜歡生活在（陰暗）、（潮濕）的環(huán)境。10蝸牛的常見食物有（菜葉）、（青瓜）、（嫩樹葉）等。8 蝸牛是靠 齒舌 吃食物4國內(nèi)養(yǎng)殖的白玉蝸牛、蓋罩大蝸牛、散大蝸牛、亮大蝸牛、褐云瑪瑙蝸牛等都有自已獨特的外形5蝸牛的身體可以分為頭、腹、尾三部分，頭部長有兩對觸角，眼睛長在長的觸角上，嘴里長有齒舌，用氣孔呼吸、排泄糞便。3我們觀察蝸牛，要注意觀察蝸牛的（外形）、（生活）、（運動）、（反應）、（吃食）、（排泄）、（繁殖）等。蝸牛蝸牛：蝸牛的 身體柔軟 、外面有殼 ，是 軟體動物 。 10植物在秋冬季有哪些變化？答：1有些植物枯萎死亡、葉變黃、變紅掉落；2有些植物生長、開花；3還有些植物果實成熟，種子傳播…第二單元 動 物1在觀察活動中，我們應該注意些什么？（1）愛護小動物，不傷害它們；（2）保持動物棲息地的原貌，保護它們的生存環(huán)境；（3）注意安全，不再有危險的地方活動。②按生長狀況分：直立莖、攀援莖、纏繞莖、匍匐莖。8植物的莖有什么特征？答：①有節(jié)和節(jié)間。葉子通過光合作用，為植物制造養(yǎng)分，并把這些營養(yǎng)物質(zhì)傳遞給莖。2平行脈是各條葉脈呈平行排列，如小麥、水稻、玉米、芭蕉、香蕉、車前、鈴蘭等。4洋蔥是由一層層的鱗葉組成。2常見的葉的形狀有哪些？1針形（松）、 2扇形（銀杏）、 3卵形（馬齒莧）、4橢圓形（杜鵑）、 5披針形（柳）、 6心形（紫荊）、7線性（小麥）、 8管形（蔥）、 9馬褂形（鵝掌楸）。6植物中壽命最長的要數(shù)龍血樹，7會捕蟲的植物是豬籠草，8世界上最大的花是大王花。2植物的變化主要表現(xiàn)在（發(fā)芽）、（生長）、（開花）、（結(jié)果）、（死亡）等方面。7植物葉子的生長方式有互生、對生、輪生。3樹葉是有（生命）的，葉從（葉芽）開始生長，經(jīng)歷（嫩葉）、（老葉），到最后衰老（死亡），完成了一生。樹葉1植物的葉一般由（葉片）和（葉柄）組成。7水葫蘆和狗尾草的相同點：1生長需要（水分）、（陽光）和（空氣）；2有（根）、（莖）、（葉）；3都會（繁殖后代）；壽命（短）；4都是（草本植物）。2陸生植物有（樟樹）、（狗尾草）、（水杉）、（松樹）、（楓樹）、（向日葵）、（菊花）等3水生植物有（水葫蘆），（金魚藻），（水花生），（浮萍）(荷葉)等。和（營養(yǎng)）草本植物和木本植物1草本植物：植物體木質(zhì)部較不發(fā)達至不發(fā)達，莖多汁，較柔軟的植物。7多年生：能生活兩年以上的植物。3樹皮的樣子可采用拓印樹皮的方法進行記錄4木質(zhì)莖：木質(zhì)部發(fā)達，支持力強的莖。5拓印樹皮的方法是：1把白紙緊壓在樹干上，2先用手指在紙上反復按壓3再平捏蠟筆在紙上涂擦，使凸起部分染上顏色。2在觀察活動的過程中，讓學生（學會小組合作學習）、（交流）、（表達）、（討論）、（記錄）等學習方法。1（看）、（聽）、（摸）、（問）、（量）等方法都是科學觀察的基本方法。2大樹的特征可以用樹的（高矮）、樹冠的（形狀）、樹干的（粗細）、樹皮的（樣子）和樹葉的（樣子）等來描述。像狗尾草一樣的莖叫草質(zhì)莖6一年生：一個生長季節(jié)內(nèi)完成生活周期的，即當年開花、結(jié)果后枯死的植物。10大樹和小草的共同點是：1都生長在（土壤）中，2都有（綠色）的葉，3都會（開花結(jié)果），4都需要（水分）、（陽光）、（空氣）。4木本植物有：柳樹、楊樹、松樹、榆樹、桃樹、蘋果樹陸生植物和水生植物1植物按生存環(huán)境的不同，分為（陸生）植物和（水生）植物兩種。 6所有植物生長都需要：陽光、水分、空氣、營養(yǎng)。3都會（繁殖后代）9水葫蘆浮在水面上的原因是葉柄部位膨大的海綿體充滿（空氣）。大小和顏色未必相同。 6從一片樹葉的顏色變化過程中，我們知道了（樹葉在老化死亡）。植物1春暖花開的季節(jié)，許多植物很快地進入生長期，發(fā)芽、長大、開花結(jié)果。4秋天是落葉的季節(jié).5植物的一生經(jīng)歷種子發(fā)芽、長出新葉、長出很多枝葉、長出花蕾、開花、結(jié)果、死亡。10向日葵一生的典型生長階段是：(種子)（發(fā)芽）、（生根長葉）(幼苗) 、（生長）、（開花）、（結(jié)果）、(死亡)11植物的共同特征是：1生長在一定的（環(huán)境）里；2需要（水分），（陽光），（空氣）和（營養(yǎng)）；3都會（生長發(fā)育）；4都會（繁殖后代）；簡答題1觀察一棵大樹，常用的方法有哪些？(1)畫簡圖；（2）測量樹干粗細；（3）聞葉的氣味；（4）看果實；（5）拓印樹皮；（6）撿拾果實和樹葉。3豌豆復葉頂端幾片小葉變?yōu)榫眄?，攀緣在其他物體上，補償了莖桿細弱，支持力不足的弱點。如桃、李、女貞、油菜、蓖麻、向日葵、懸鈴木等。