紀律作風剖析材料【作風建設教育整改活動個人剖析材料】-全文預覽
【正文】 帶來福利，且不是讓自己的人生更加燦爛，人生價值的實現(xiàn)是不能用金錢來衡量的，想想組織的信任和同志們的期盼，我更應樹立信心，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，應該克服重重困難去接受挑戰(zhàn)。自己還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作。有時雖然到了基層所隊，但只是看看表面，沒有到最需要解決問題的地方去，虛心向基層學習的態(tài)度。工作作風還不夠扎實，貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”。黨的紀律是每名黨員的行為準則，是勝利的保證，但自己對一些不合意的政令有時“上有政策、下有對策”，執(zhí)行中有偏差。特權思想存在，認為自己是警察，手中有管理群眾的權力，在群眾面前顯示一種優(yōu)越感。即便是學習也不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。自己能夠保持堅定的政治立場和堅定的革命意志。 通過集中學習和本人自學，使我在思想上又一次受到深刻教育，深化了對新時期加強黨的作風建設的認識，加深了對“三個代表”重要思想的理解和把握，增強了參加教育活動的自覺性、主動性和積極性，打牢了立警為公、執(zhí)法為民的思想基礎?！菊? 根據(jù)市局黨委的要求，在市局機關“正警風、促工作、樹形象”作風建設教育整改活動中，認真學習了胡錦濤總書記在中紀委第七次會議上的重要講話，省委盧展工書記在省委常委聽取省直機關黨的工作情況時的講話，省紀委第二次 根據(jù)市局黨委的要求，在市局機關“正警風、促工作、樹形象”作風建設教育整改活動中，認真學習了胡錦濤總書記在中紀委第七次會議上的重要講話，省委盧展工書記在省委常委聽取省直機關黨的工作情況時的講話，省紀委第二次全會主要精神，以及市局作風建設教育整改活動方案，同時進一步學習了黨章和“三個代表”重要思想，對照《黨章》及胡錦濤重要講話中對黨員的要求，剖析履行責任義務的情況；對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發(fā)展觀的要求
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