【摘要】 12月13日是南京大屠殺紀念日,也是國家公祭日,本文是南京大屠殺紀念日的國旗下講話,歡迎閱讀?! ∧暇┐笸罋⒓o念日國旗下講話一: 同學們,老師們:大家好?! 〗裉煳抑v話的內(nèi)容是勿忘歷史,繼往開來?! ∏疤焓?2月13日,對同學們來說可能是再平常不過的日子。我們無憂無慮地生活在祖國大家庭中,衣、食、住、行、用、學等等,樣樣富有。我們是幸福的,更是幸運的,因為我們生長在祖國和平
2025-04-14 11:13
【摘要】南京大屠殺國家公祭日學校活動方案南京大屠殺國家公祭日學?;顒臃桨敢?、活動目的全國人大常委會將每年的12月13日設為“南京大屠殺死難者國家公祭日”。這是激發(fā)大家維護世界和平,實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量。紀念這個有著深遠意義的日子,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、
2025-04-21 02:08
【摘要】這是日本軍國主義在中華大地上犯下的滔天罪行!!68年前,30多萬南京人民被侵華日軍集體大屠殺?。?!不要忘了1937年12月13日,不要忘了慘死在日軍手下的30多萬中國同胞,不要忘了那一幕幕,慘絕人寰的殺戮……歷史,是永遠無法改變的!請不要忘記——1937年的那個令全中國人最寒冷的冬天
2025-11-29 04:45
【摘要】通過南京大屠殺國家公祭日活動,在活動后,大家肯定都有許多的總結吧!下面是為大家整理的南京大屠殺國家公祭日活動總結范文,供大家參考。??南京大屠殺國家公祭日活動總結范文??今天上午,黨和國家領導人在南京參加南京_國家公祭日活動,紀念77年前南京_慘案中30萬死難者的亡靈,喚起13億人民勿忘國恥,珍惜和平,奮發(fā)圖強,為實現(xiàn)中華民族復興的偉大夢想而努力奮斗。整個公祭過程莊嚴肅穆,引領國人尤
2025-04-13 23:15
【摘要】通過國家公祭日活動,大家一定有很多的活動感想,那么來寫一篇活動總結吧!,供大家參考。????上午十時整,河海大學青馬工程學員、國防生代表、學生代表聚集在校內(nèi)南京大屠殺死難者清涼山叢葬地“侵華日軍南京大屠殺清涼山遇難同胞紀念碑”前,在莊嚴肅穆的氣氛中,近千名師生佩戴白花,面向紀念碑列隊肅立,齊聲高唱國歌,國歌唱畢,全場向南京大屠殺死難者默哀一分鐘,同一時間,防空警報聲響徹南京上空,校園
2025-04-13 16:43
【摘要】忘記歷史,就意味著背叛課件制作:安徽岳西天堂中心學校秦國平南京是中國七大古都之一,歷史上曾相繼有十個朝代在這鐘靈毓秀之地建都立業(yè),六朝繁華,建康往事,秦淮煙雨,金陵舊夢,每一處遺存都是一段歷史,日夜不息地向后人訴說它的榮華和不幸。1937年那個寒冷的冬天,厄運降臨這一座古城,南京在侵華日軍的大屠殺中成了人
2025-11-02 07:28
【摘要】范年芳執(zhí)教一、血的歷史一、血的歷史1、閱讀課文,想想文中寫了哪幾起大屠殺?12月13日:燕子磯大屠殺五萬多人12月15日:下關大屠殺數(shù)千人12月18日:草鞋峽大屠殺五萬多人禽獸禽獸在燕子磯屠殺中日軍用刺刀殺害中國平民禽獸下
2025-10-31 13:42
【摘要】課題:12月13日南京大屠殺紀念日課題我們愛和平課時數(shù):一課時教學目標:1、知道戰(zhàn)爭給人類帶來災難,和平是各國人民的共同愿望。2、懂得今天的和平環(huán)境來之不易,要熱愛和平,珍惜今天的和平環(huán)境。教學重、難點:認識戰(zhàn)爭給人類帶來的傷害,知道熱愛和平是世界各國人民的共同愿望,激發(fā)學生向往和平生活的情感。教學重難點
2025-11-23 23:25
【摘要】我們?yōu)槟暇┐笸罋⑺离y者舉行公祭儀式,是要喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守,不忘國恥,捍衛(wèi)祖國的強大。那么關于南京大屠殺你有什么感想呢?下面是小編整理的關于《南京大屠殺》個人心得體會范文,歡迎參考查閱!??關于《南京大屠殺》個人心得體會范文??最近我觀看了愛國主義優(yōu)秀電影作品——《南京!南京!》。我深有感觸。雖然只有整整130分鐘時間,但是我深感壓抑。搖晃的鏡頭晃得我想吐,很長
2025-04-17 03:50
【摘要】大家在活動總結的時候,是不是很是頭疼?關于南京大屠殺國家公祭日主題活動總結怎么來寫?下面是為大家整理的小學南京大屠殺國家公祭日主題活動總結,供大家參考。??小學南京大屠殺國家公祭日主題活動總結??20xx年,十二屆全國人大常委會第七次會議決定將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。為進一步弘揚社會主義核心價值觀,激發(fā)學生“勿忘國恥、圓夢中華”的強烈愿望,表達學生熱愛和平、反對
2025-04-14 08:53
【摘要】16、《南京大屠殺》教案教學目標知識目標1、了解日軍侵華歷史,了解南京大屠殺詳情。2、理解課文,了解報告文學的總體特征與本課的獨特風格。能力目標1、培養(yǎng)學生的閱讀速度和質(zhì)量。2、理解倒敘寫法及其作用,理解紀實文學多方面引用資料的作用。情感目標銘記歷史,不忘國恥,理解"落后就要挨打"的歷史教訓,明
2025-11-26 08:31
【摘要】日軍占領上海后,分兩路進攻南京。國民政府遷都重慶。1937年12月,日軍攻陷南京后,進行了長達6個星期的滅絕人性的大屠殺。被日軍屠殺的南京平民、放下武器的中國軍警達30多萬人。南京大屠殺是人類歷史上罕見的暴行。被日本兵燒焦的中國人的尸體被活埋的中
2025-11-03 02:46
【摘要】南京大屠殺【同步達綱練習】一、下列加粗字注音有誤的一項是()lán1ǚ尋覓mì悚然shǒngB.尸骸hái蹂躪róulìn燕子磯jīC
2025-11-26 02:39
【摘要】1937年12月17日,日軍在南京國民政府門前舉行“入城式”。至此,一場史無前例的慘劇剛剛拉開序幕…日軍采用槍殺、刀砍、割腹、肢解、水溺、火燒等手段,其野蠻行為為人類文明史所罕見。中國人民的生命財產(chǎn)遭到了空前的劫難。學習目標1、了解南京大屠殺的歷史真相,培養(yǎng)愛國感情,揭露日本右翼勢力的嘴臉。2、學習本文在議論中穿插
2025-11-21 03:39
【摘要】 紀念南京大屠殺,國家公祭日活動感受 作為一個從事幼兒教育的教師,感到肩上的職責重大,萬丈高樓平地起,啟蒙教育是教育基礎,如果沒有一個扎實、良好的初始啟蒙教育,就會影響其后的更高層次的發(fā)展。下面是為大家整理的紀念南京大屠殺,國家公祭日活動感受材料,提供參閱,歡迎你的閱讀?! 〖o念南京大屠殺,國家公祭日活動感受一 今年的12月13日是全國x第個南京大屠殺死難者國家公祭日。本周,我
2025-04-05 23:01