幼兒大班一周表現(xiàn)評語-全文預(yù)覽
【正文】 本領(lǐng)!燦燦，加油! 25. 你是活潑可愛機(jī)靈好動的小女孩，每天早晨來園時，都能主動有禮貌地跟老師問候。只是，老師希望和大家一起學(xué)本領(lǐng)的時候，你也能認(rèn)真地聽講，每天都能安安靜靜的睡個午覺，這樣你會長得更加漂亮，好好加油哦! 23. 你是個聰明懂事的小男孩，每天來園總能主動的和老師打招呼。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲，能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜，學(xué)著自己的事情自己做，自理能力逐漸地進(jìn)步了。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。祝暑假快樂! 18. 張曼霖小朋友：你是個能干活潑的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。會念兒歌。還樂意幫助老師收拾玩具擺放椅子，真是個好寶寶!老師希望寒假里你能在涂色繪畫方面多練習(xí)，并祝愿我們的心心在每一天里都快樂幸福，在新學(xué)期里能學(xué)到更多的本領(lǐng)! 13. 聰明伶俐的小不點兒，你甜甜的笑，讓老師和小朋友們都非常喜歡你，你會主動地跟老師和小伙伴問好。你還能把學(xué)到的本領(lǐng)，用響亮的聲音告訴大家，像一個小小表演家呢!每次游戲后，你總是主動幫助老師收拾玩具，真是個聰明又懂事的好孩子!隨著新年鐘聲的敲響，你將長大一歲，希望你做任何事情的速度再加快一些，老師相信你會有更多的收獲哦! 12. 活潑開朗的你，能愉快地參與早操和各種游戲活動。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽話，做個全面發(fā)展的好孩子。加油吧!小天使! 9. 你樂于幫助別人，平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里，你樂于幫助別人，能主動關(guān)心班級體，富有愛心。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。希望潤潤到小學(xué)后能更大膽些，做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝! 5. 你是個聰明能干，有禮貌的孩子。能認(rèn)真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。希望豐豐到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己。在幼兒園的三年里，你有較好的勞動習(xí)慣，能關(guān)心班級并愿意幫助別人。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)?！ ≡u語是班主任對學(xué)生德、智、體、美等方面情況所做的書面評價,既有鑒定功能,更有教育的功能。在幼兒園的三年里，能認(rèn)真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。加油吧!寶貝! 2. 你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。對于動腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。能認(rèn)真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。加油哦!小天使! 4. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。希望科科到小學(xué)后能改掉這些壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。對于動腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達(dá)意見，思維比較靈活。能認(rèn)真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。加油吧!寶貝! 8. 你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。要上小學(xué)了，老師祝愿你充滿自信，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠認(rèn)真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習(xí)慣?！ ?1. 你每天總是愉快的來到幼兒園，在幼兒園里，能夠和小朋友們友好相處。每逢做操或歌表演，總是能看見你優(yōu)美的動作，聽到你好聽的歌聲。不過現(xiàn)在我們的立航每天在園都很開心，還學(xué)到了很多本領(lǐng)，會自己吃飯穿鞋子。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手
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