大學(xué)五四青年節(jié)主題班會五篇-全文預(yù)覽
【正文】 不僅可以給教育者以知識、經(jīng)驗、智能，而且能豐富我們的精神生活。更深會的體會五四精神，達(dá)到“揚(yáng)五四精神”的活動目標(biāo)。在此，我是鄭重地告訴大家：請不要輕言放棄。在知識更新不斷加快，人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天，推動我國科技進(jìn)步與創(chuàng)新和承擔(dān)建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家的重任，已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。因此，紀(jì)念五四運動，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。同時還存在課間打鬧、組織活動自律性較差的問題。以“青春永不停息”為主題，向社會各界征集個人青春感悟，以我對當(dāng)下青年訴說的方式，表達(dá)來自上一代“青年”的青春寄語，為當(dāng)下青年人答疑解惑。以“我的青春正青春”為主題，分享社會各界青年觀看《我的1919》《厲害了我的國》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會，將個人奮斗和國家發(fā)展相互交織，共同抒寫愛黨、愛國、愛青春的禮贊。以“詠__書黨愛”為主題，征集社會各領(lǐng)域青年歌頌黨、歌頌祖國的詩歌、散文等文學(xué)作品。六、活動內(nèi)容(一)我的初心故事。三、組織機(jī)構(gòu)大學(xué)五四青年節(jié)主題班會2一、活動主題展示新時代青年風(fēng)采，引領(lǐng)當(dāng)代青年繼續(xù)傳承弘揚(yáng)五四精神，以青春的名義積極行動起來，與黨同心、與青春同行。(二)聚焦主責(zé)主業(yè)，做好結(jié)合文章。對在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進(jìn)行愛心慰問活動，大力宣傳報道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者的感人事跡，營造全社會關(guān)心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導(dǎo)向和良好社會氛圍。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現(xiàn)出的青年典型，通過宣講、座談、互動交流等形式，在本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動，廣泛傳播當(dāng)代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進(jìn)的正能量。(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)“決勝小康。圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會融入等主要需求，切實助力青年發(fā)展，引導(dǎo)和助力青年成長，采用線上線下結(jié)合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)幫扶。2.“千校萬崗以下是和大家分享的大學(xué)五四青年節(jié)主題班會五篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。愿你青春的小鳥永遠(yuǎn)不會飛走，年輕的歌聲永遠(yuǎn)在心底吟唱。(二)主題團(tuán)日活動周(4月
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