幼兒園小班第二學(xué)期的評語-全文預(yù)覽
【正文】 ，你能主動參加各種活動，上課專心，能大膽發(fā)表自己的見解。在動腦筋方面你進步很大，偶爾也能發(fā)表自己的見解了，參與性主動性比以前強了，就是還欠專心一些。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你善于觀察，喜歡問為什么?！ ?4. 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學(xué)生了。你善于觀察，喜歡問為什么，是個求知欲很強的孩子。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望笑笑到小學(xué)后，能不斷努力，做個小班長。在幼兒園的三年時間里，你學(xué)會了很多本領(lǐng)，你愛動腦筋，對于數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望你到小學(xué)后能認真學(xué)好每樣本領(lǐng)，早日戴上紅領(lǐng)巾。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。你樂意參加幼兒園組織的各項活動。上課你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。下學(xué)期要努力哦! 15. 你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩?！ ?4. 活潑好動，用餐習慣好。希望在新的一年里有更好的表現(xiàn)。開學(xué)到現(xiàn)在你的進步可真大啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼，吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了，真不錯!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來，老師會幫助你的一起解決的，好嗎? 12. 活潑可愛、機靈好動。游戲中主動擔當角色非?；钴S。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊，你有許多的興趣愛好，唱歌、跳舞、做游戲樣樣都喜歡。你喜歡在區(qū)角里活動，閱讀區(qū)中你捧著書自言自語，建構(gòu)區(qū)中你擺弄著小物件拆拆裝裝，儼然一個研究員，音樂區(qū)中，你拿起樂器，自唱自敲，自得起樂，游戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時展現(xiàn)。你的小手也變得能干了，畫畫手工寫字進步都很飛速，對學(xué)習興趣也有了較大的提高。老師發(fā)現(xiàn)你對計算方面的內(nèi)容掌握不是很好，希望萍萍到小學(xué)后能努力學(xué)好每樣本領(lǐng)，做個全面發(fā)展的好孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你能認真聽講，有時也能回答問題。希望冬冬進小學(xué)后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。你能認真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。你有較好的勞動習慣，能關(guān)心班級并愿意幫助別人。希望琪琪到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。在幼兒園的三年時間里，你對老師和同伴都很有禮貌。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等?！ ≡u語是班主任對學(xué)生一學(xué)期以來徳、智、體、美、勞等方面作出的綜合評價,它是師生交流的一個平臺。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題?！ ?. 你是個聰明能干，有禮貌的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子?！ ?. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。你樂于幫助別人，平時能主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。 6. 你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。有時你也較貪玩，上課不夠?qū)Ｐ?。你能認真參加各種活動，上課專心偶爾也能發(fā)言。你喜歡給大家唱歌，喜歡講故事給大家?guī)碓S多快樂。你做事情時非常認真細致，繪畫時你從不把顏色涂出邊線，畫得可漂亮了。所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子：上課遵守紀律，積極動腦。 11. 待人文明、有禮貌是你的突出表現(xiàn)。如果你能做到認真、獨立用餐，多吃飯不挑食，那就更好了。每次午睡時，你的動作總是最快.,看到你的進步老師真高興!同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響
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