初中家長會家長發(fā)言稿范文-全文預覽
【正文】 實在是不忍心再責怪他什么，忍住內心的焦躁與不安，告訴孩子“逆水行舟不進則退，我相信你是好樣的”。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸，我們基本都是六十年代或者七十年代的人，因工作或者環(huán)境方面的限制，大多數(shù)都生疏了。這是下下策，約束了孩子的同時大人也一同并約束。這是個信息互通的時代，網(wǎng)絡為我們打開了一個嶄新的世界，我的孩子曾經(jīng)也迷戀過網(wǎng)絡游戲，成績一直起伏不定。在我與班主任老師的溝通交流中，老師也從家長這里及時地掌握到孩子最準確的信息，鼓勵孩子參與學校的課外活動，承擔班上的一些義務責任(比如收作業(yè)，復印費等)，并給予了孩子及時的肯定和贊揚。我一向注重與孩子平等相處，不把自己擺在高高在上的位置，多與孩子閑聊，既傾聽孩子的心聲，也把自己的一些事情和想法告訴孩子，家里的事情也讓孩子參與討論，使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴，便于了解孩子的思想動態(tài)和進行有效引導。我們做家長的應該密切配合老師做好對孩子的教育工作，多與老師溝通聯(lián)系，及時了解孩子在學校的思想狀態(tài)和學習情況，做到有的放矢?！ ‖F(xiàn)在的初中生學習任務和壓力都比我們以前大得多，非常辛苦，老師更辛苦。 我的發(fā)言完了。 6 、培養(yǎng)孩子獨立生活能力。他在做作業(yè)的時候，我不看電視，只做家務活或者看看書，讓他有個安靜的學習環(huán)境。比如他在讀小學的時候數(shù)學很不好，我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他復習鞏固，一開始他也不肯學，我就給他做工作，學了以后，一發(fā)不可收了，甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。 2 、多鼓勵、少批評，減輕孩子的精神壓力，孩子有一點進步，我就表揚她，使她今后做得更好。每位家長都望子成龍，希望自己的孩子在學習上出類拔萃，出人頭地?！ ∈紫任掖砣w家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷?！ 〕踔屑议L會家長發(fā)言稿范文篇1 各位家長、各位老師?！ ? 、家長是孩子的首任老師 我認為孩子出生后，家長是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人。孩子從上小學至今，從未犯過品德上的過錯。
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