畢業(yè)個人總結(jié)范文-全文預覽
【正文】 在變成我認同的樣子。也知道親人和朋友比金錢重要得多。那時候的我，心比天高，覺得自己無所不能，認為“奮斗賺錢”是第一目的，看什么都不順眼，一聽到與自己相左的意見就翻白眼。這個過程持續(xù)一年之久，甚至加重發(fā)展成抑郁傾向。” 所以我就想，這些都不算什么，別被嚇退了。有本事你去創(chuàng)個業(yè)，全公司幾十口人等著你發(fā)工資養(yǎng)家糊口，而你卻拿不出錢來的時候，再來跟我談什么叫壓力大?！ ☆愃频氖聝哼€很多。我把烤箱門打開，濃煙溢出來，瞬間樓里的煙霧報警器就響了?！ ?/ 2 // 關(guān)于痛苦和打擊 1. 對自己的失望 這兩年受打擊的事還是少寫為好，寫多了大家看了也添堵。終于聽從朋友的建議去看了醫(yī)生，醫(yī)生開了抗抑郁的藥，吃了三個月，總算是不想死了。成績當然是慘不忍睹了?！ ?. 大四 暑期實習結(jié)束一番思考后，決定還是要申請出國讀書，同時還要上之前沒上的課，此外開始試著寫自己的個人公眾號。 大三下學期去交換，算是大學生活真正“吃苦”的開始。做了詳細的計劃提高英文，刷GPA，參加比賽，找實習，出國交換等等，就像一個游戲攻略一樣，偏離一點都不行。適應很快，成績也不錯，交了很多新朋友，是我大學里最快樂的一年。(關(guān)于辯論隊寫過一篇專門的文章：聊天 | 快畢業(yè)了，一定要有一篇關(guān)于辯論隊) 跟很多同學一樣進了學生會?！ ?. 大一 剛剛走出高中的第一年，進入大學，一切都很新奇。每個人都是不同的個體，也因不同人的選擇不同才多姿多彩?！ ∥也⒉槐葎e人有什么高的見解，我只是想嘗試著反抗一下身邊不合理的規(guī)則，但大家都懂：挑戰(zhàn)是要受傷的，在心里面忍一忍只會失去一點利益，但不會受大的傷害。但結(jié)果是：。所以將工大所學到的知識傳播出去，讓更多的人了解團結(jié)經(jīng)濟就是對工大所學知識最大的應用。同時認識到了我們很無知，這主要源于我們身邊的強權(quán)事件處處可見，以至于我們將強權(quán)習慣化，為擺脫這種無知，我們必須擺脫周圍環(huán)境，多向外界學習(比如，學習勞動法)，并樹立一種人人平等的觀念。 在歷次周會中，印象最深的一節(jié)課是《勞動權(quán)益》，在這次周會上大家都在感嘆書面上的法律與現(xiàn)實中法律的執(zhí)行情況相差甚遠。在學習過程中也面臨著兩個困難：，這時先聽聽周回上大家對視頻內(nèi)容的看法，然后等有了時間再補看、補發(fā)言。在《勞動價值》、《勞動權(quán)益》兩單元中又具體學習了適合新工人的文化與價值觀。我回到宿舍樓，發(fā)現(xiàn)屋子里走廊上，都堆滿了要搬的書和箱子——唯獨走進寢室，發(fā)現(xiàn)屋子里空無一人。各大快遞發(fā)放著“優(yōu)惠郵寄”的廣告。新工人的出路在哪里?于是我們從歷史與現(xiàn)實中尋找答案：英國工人歷史、國際工合、李順達互助組、南塘合作社，他們有一個共同特點：先將人們團結(jié)起來，從而形成自己的文化、自己的價值觀。同時也發(fā)現(xiàn)自己失去了很多本該擁有的權(quán)益，我們應該去爭取這些權(quán)益。即使沒參與過，但我也能從視頻中感受到那種“行動起來”和“敢于嘗試”的精神。這節(jié)課使我認識到：權(quán)益是要通過斗爭來爭取的，如果將強權(quán)合理化，那么我們將失去更多的權(quán)益。同時“團結(jié)經(jīng)濟
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