【摘要】2012~2013學年第二學期課程軟件工程課程設(shè)計名稱圖書管理系統(tǒng)學生姓名伍冬冬學號201040910247專業(yè)班級計科2班指導教師2013年3月一、需求分析為了滿足圖書管理的要求,通過計算機技術(shù)給圖書管理人員和讀者借、還書帶來便利。使用c語言編寫了圖書管理系統(tǒng)。本系統(tǒng)主要實現(xiàn)圖書信息管理的功
2025-03-23 00:23
【摘要】內(nèi)蒙古科技大學課程設(shè)計說明書內(nèi)蒙古科技大學本科生課程設(shè)計說明書題目:c++語言課程設(shè)計——影像管理系統(tǒng)學生姓名:張耀學號:1176807335專業(yè):計算機科學與技術(shù)班級:計算機三班指導教師:36內(nèi)蒙古科技大學課程設(shè)計任務(wù)書課程名稱c++++語言課程設(shè)計設(shè)計題目
2025-01-18 20:52
【摘要】1信息學院課程設(shè)計Ⅰ報告課程名稱___C語言程序設(shè)計___題目名稱學生學籍管理系統(tǒng)學生學院_信息學院_____專業(yè)班級_計科12學號學生姓名
2024-12-16 14:57
【摘要】160。中國地質(zhì)大學(武漢)C語言課程設(shè)計論文學院:資源學院專業(yè):油氣勘查題目:客房管理系統(tǒng)設(shè)計班級:021103姓名:唐丹陽學號:20101002808
2025-03-23 00:26
【摘要】1題目:學生學籍管理系統(tǒng)目的:1、了解和熟悉VisualC++軟件編程開發(fā)環(huán)境2、熟練掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的步驟和模塊化設(shè)計方法3、熟練掌握C語言數(shù)據(jù)類型,熟記字符型數(shù)據(jù)和整形數(shù)據(jù)的定義和使用4、熟練掌握用while語句、do?while語句和for語句實現(xiàn)循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計的方法5、掌握一維數(shù)組、二維數(shù)組的定義、賦值和輸入輸
2025-05-14 01:06
【摘要】C語言課程設(shè)計說明書題目:圖書管理系統(tǒng)目錄一、需求分析 1二、設(shè)計思路 1三、詳細設(shè)計 21、主要函數(shù) 22、函數(shù)的主要調(diào)用關(guān)系圖 3四、調(diào)試分析及編程心得體會 3五、用戶手冊 3六、測試結(jié)果 3七、源程序代碼 41、
2025-08-07 11:46
【摘要】..課程設(shè)計報告課程名稱C語言程序設(shè)計課題名稱班級成績管理系統(tǒng)專業(yè)電子技術(shù)班級1102班學號
2025-08-27 08:06
【摘要】1《學生選課系統(tǒng)》1需求分析任務(wù)要求制做學生選課系統(tǒng),共包括課程信息和學生信息兩部分。課程信息包括:課程編碼、課程名稱、適用專業(yè)、課程類型(必修、限選、必選、實踐、學習)、學分、學時、主講教師等。學生信息管理,學生選課管理(學生選課學分總數(shù)有一定范圍),學生可以對課程進行查詢、瀏覽,選
2025-08-24 20:53
【摘要】中國地質(zhì)大學本科生課程論文封面課程名稱計算機高級語言課程設(shè)計(C)教師姓名本科生姓名本科生學號本科生專業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程所在院系計算機學院
2025-03-23 00:25
【摘要】C語言課程設(shè)計實驗報告C語言機房庫管理系統(tǒng)課程設(shè)計張兵C語言課程設(shè)計實驗報告C語言機房庫管理系統(tǒng)課程設(shè)計課程:C語言程序設(shè)計專業(yè)班級:學號C語言機房庫管理系統(tǒng)課程設(shè)計一、設(shè)計要求:用于機房管理,機房備品的入庫應(yīng)在庫房賬目上加入貨物的入庫日期,貨物型號,數(shù)量,種類等,在貨物出庫時
【摘要】課程設(shè)計報告課程名稱C語言程序設(shè)計課題名稱圖書借閱管理系統(tǒng)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程班級1002班學號201003120224姓名
2025-05-23 18:04
【摘要】完美WORD格式上海應(yīng)用技術(shù)學院課程設(shè)計2011~2012學年第二學期設(shè)計題目成績記錄簿院(系)計算機科學與信息工程學院專
2025-05-13 22:06
【摘要】c語言程序課程設(shè)計報告電費系統(tǒng)一、課程設(shè)計的內(nèi)容《C語言課程設(shè)計》是《C語言程序設(shè)計》課程的姐妹課程。通過課程設(shè)計這一教學實踐環(huán)節(jié),使學生熟練掌握C語言的基礎(chǔ)知識(數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式)、C語言的三種基本結(jié)構(gòu)(順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu))、數(shù)組、函數(shù)和指針的使用,并通過學生自學,掌握用戶建立的數(shù)據(jù)類型和文件的使用。通過《酒店房間預(yù)訂系統(tǒng)》題目的完成,使學生能夠運
【摘要】課程設(shè)計報告課程名稱C語言課程設(shè)計課題名稱專業(yè)班級學號
2025-05-13 18:09
【摘要】1C語言課程設(shè)計報告學校:江蘇大學京江學院班級:通信工程二班姓名:封多多學號:41111090352020年6月18日21.目的(1)熟悉C語言相關(guān)概念和語法的使用(2)學習Visu
2025-05-12 19:02