【正文】 加深與學(xué)生感情的交流。 在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所 以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。 本學(xué)期的幾次月考均能超額完成縣局和學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù)，各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績。 還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。 二、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。 為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。 總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較開展得還是比較的順利，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。能夠提高學(xué)習(xí)效率，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的途徑有二：一是延長時(shí)間，二是提高效率。同時(shí)提出具體措施；對差生，以 鼓勵(lì)為主，多談話、多檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，充分表揚(yáng)；形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭，差生不甘落后，大家爭先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在復(fù)習(xí)階段，積極配合各任 課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。 養(yǎng)成學(xué)生專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解老師和尊重老師的勞動(dòng)，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)。同時(shí)對部分工 作態(tài)度不夠認(rèn)真，工作能力不突出的同學(xué)進(jìn)行撤換。 選拔班干部，培養(yǎng)積極分子。 比廣東省物價(jià)局關(guān)于我省建筑工程質(zhì)量檢測收費(fèi)問題的復(fù)函 (粵價(jià)函 [2020]77 號 ) 第 21 頁 共 30 頁 如，信心教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，感恩教育等內(nèi)容，這些活動(dòng)都促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。 加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。一個(gè)學(xué)期過去了，回首過去的工作，充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。在學(xué)生十月一的詩歌朗誦的比賽，以及征文活動(dòng)中都取得好成績，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。 尋求與家長的密切配合， 三方溝通，正確的評價(jià)學(xué)生的成績和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，使學(xué)生敞開心扉，把自己要說的說出來，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。 廣東省物價(jià)局關(guān)于我省建筑工程質(zhì)量檢測收費(fèi)問題的復(fù)函 (粵價(jià)函 [2020]77 號 ) 第 19 頁 共 30 頁 二、高中二年級的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定，還不夠成熟，尤其進(jìn)入高二的學(xué)習(xí)，內(nèi)容難度 加大，對于象我班的程度較差的學(xué)生來說難度更大，往往因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉。 總之，班主任工作可以說是千頭萬緒，要想帶好一個(gè)班級確實(shí)值得我們?nèi)パ芯?，去多想?方法，特別是像我們這樣的青年教師。一段時(shí)間后，我改變了方法，對他們給予了大量的愛心，卻忽視了嚴(yán)格要求，結(jié)果班 風(fēng)渙散，面對這種局面，我苦苦地思索，尋找解決問題的良策，向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任請教，明白了對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)中有愛，以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行，既要嚴(yán)格要求，又要給予最大的尊重。在實(shí)踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴(yán)格的要求是最大的尊重”。 心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點(diǎn)，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn)，能提高教育管理的可接受性。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范。 （三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合 高二學(xué)生由于已經(jīng)熟悉了學(xué)校的環(huán)境，又沒有升學(xué)上的壓力，個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開始松動(dòng)起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課等，面對這些違紀(jì)情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。 廣東省物價(jià)局關(guān)于我省建筑工程質(zhì)量檢測收費(fèi)問題的復(fù)函 (粵價(jià)函 [2020]77 號 ) 第 16 頁 共 30 頁 （二）注意班干部的培養(yǎng) 進(jìn)入高二以后，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng)，有一定影響力的班干部隊(duì)伍。在具體布置時(shí)，針對班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn)，從大處著眼，小處著手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。在從事德育教學(xué)過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。 781 植筋抗拔試驗(yàn) 植筋承載力驗(yàn)收試驗(yàn) 根 1800 按每一工程不少于 3 根計(jì)，少于 3 根加收進(jìn)退場費(fèi)。 檢測現(xiàn)場位于番禺區(qū)、花都區(qū)、開發(fā)區(qū)等地時(shí)，每天加收 600 元；檢測現(xiàn)場位于從化、增城等地時(shí)，每天加收 1200元； 檢測現(xiàn)場位于廣州所轄地區(qū)以外時(shí)，每天加收 1800 元 (含差旅費(fèi) )。檢測現(xiàn)場位于番禺區(qū)、花都區(qū)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等地時(shí)，每天加收 600元； 檢測現(xiàn)場位于從化、增城等地時(shí)，每天加收1200 元； 檢測現(xiàn)場位于廣州所轄地區(qū)以外時(shí)，每天加收 1800 元 (含差旅費(fèi) )。 701 安全帽 抗沖擊 組 300 702 抗穿刺 組 300 711 礦渣粉 密度 項(xiàng) 60 712 比表面積 項(xiàng) 75 713 流動(dòng)度比 項(xiàng) 160 714 活性指數(shù) 項(xiàng) 500 715 三氧化硫 項(xiàng) 100 716 燒失量 項(xiàng) 100 廣東省物價(jià)局關(guān)于我省建筑工程質(zhì)量檢測收費(fèi)問題的復(fù)函 (粵價(jià)函 [2020]77 號 ) 第 12 頁 共 30 頁 序 號 檢 測 名 稱 檢 測 項(xiàng) 目 計(jì)算單位 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) （元） 備注 721 鋁塑復(fù)合板（氟碳噴漆鋁單板等其他鋁板） 涂層厚度 組 250 722 附著力 組 100 723 耐沖擊性 組 150 724 耐 酸性 組 100 725 耐堿性 組 100 726 耐油性 組 100 727 耐溶劑性 組 100 728 耐沸水性 組 200 729 面密度 組 100 7210 熱膨脹系數(shù) 組 200 7211 180 度剝離強(qiáng)度 組 250 731 塔式起重機(jī)（ M起重力矩； H起升高度） ①作業(yè)環(huán)境；②基礎(chǔ)和軌道；③液壓系統(tǒng)；④空載試驗(yàn) 每項(xiàng) 150 732 ①額定載荷試驗(yàn)；②靜載試驗(yàn)；③動(dòng)載試驗(yàn) 每項(xiàng) 200 按 M≤1000kN 541 錨桿抗拔試驗(yàn) 土層錨桿 承載力、驗(yàn)收試驗(yàn) 根 4000 試驗(yàn)荷載大于 500kN，每增加 250kN 加收 50%。 522 地下水位 (不含水位井置安費(fèi)用 ) 點(diǎn) .次 200 不足 10 個(gè)點(diǎn)的，最低收費(fèi)按合同約定。 動(dòng)作特性、溫升、功耗、耐潮、絕緣電阻、電氣強(qiáng)度 套 400 耐漏電起痕試驗(yàn)、灼熱絲試驗(yàn) 套 280 廣東省物價(jià)局關(guān)于我省建筑工程質(zhì)量檢測收費(fèi)問題的復(fù)函 (粵價(jià)函 [2020]77 號 ) 第 8 頁 共 30 頁 序 號 檢 測 名 稱 檢 測 項(xiàng) 目 計(jì)算單位 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) （元） 備注 371 電氣安裝用導(dǎo)管 抗壓能力、抗彎曲能力、耐熱性能、耐燃性能 每項(xiàng) 100 372 電氣性能 項(xiàng) 150 373 抗沖擊能力 項(xiàng) 250 381 鎮(zhèn)流器 個(gè) 150 391 電氣保護(hù)接地及等電位檢測 點(diǎn) 300 401 照明電路 對 250 411 電氣設(shè)備絕緣檢測 臺 500 421 水壓測試 試壓 米 3 422 檢漏 1 431 鉆芯法檢測 結(jié)構(gòu)混凝土強(qiáng)度 每個(gè)芯樣 500 不足 10 個(gè)樣的，最低收費(fèi)按合同約定。 332 井道、底坑、層站 每項(xiàng) 210 341 自動(dòng)人行道 機(jī)頭、機(jī)尾、機(jī)室、電氣 項(xiàng) 250 提升高度超過 4m 時(shí)，每臺加收 100 元。 以上規(guī)定從 2020 年 9 月 1 日起執(zhí)行，有效期三年。 各地級以上市物價(jià)部門可按下浮不超過本文規(guī)定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 10％的幅度內(nèi)制定當(dāng)?shù)氐木唧w標(biāo)準(zhǔn)，并報(bào)我局備案。廣東省物價(jià)局關(guān)于我省建筑工程質(zhì)量檢測收費(fèi)問題的復(fù)函 (粵價(jià)函 [2020]77 號 ) 第 1 頁 共 30 頁 廣東省物價(jià)局關(guān)于我省建筑工程質(zhì)量檢測收費(fèi)問題的復(fù)函 粵價(jià)函〔 2020〕 77 號 省建設(shè)廳： 《關(guān)于建筑工程質(zhì)量檢測收費(fèi)清理意見的復(fù)函》（粵建復(fù)函〔 2020〕 196 號）悉。經(jīng)研究，現(xiàn)復(fù)如下： 鑒于我局《關(guān)于建筑工程質(zhì)量檢測收費(fèi)問題的復(fù)函》（粵價(jià)函〔 2020〕 146 號）試行期滿，根據(jù)《中華人民共和國建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》、原國家計(jì)委等六部委印發(fā)的《中介服務(wù)收費(fèi)管理辦法》（計(jì)價(jià)格〔 1999〕 2255 號）及我局《廣東省中介服務(wù)收費(fèi)管理辦法實(shí)施細(xì)則》（粵價(jià)〔 2020〕 218 號）等規(guī)定，同意具有相應(yīng)資質(zhì)等 級的建筑工程質(zhì)量檢測單位接受有關(guān)單位自愿委托（應(yīng)簽訂委托協(xié)議書），按照國家有關(guān)規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建筑材料、建設(shè)工程檢測時(shí)收取檢測（驗(yàn)）費(fèi)，具體收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)詳見附表。 請通知有關(guān)收費(fèi)單位在收費(fèi)場所顯著位置公布服務(wù)程序或業(yè)務(wù)規(guī)程、服務(wù)項(xiàng)目等，實(shí)行收費(fèi)公示，使用稅務(wù)發(fā)票，自覺接受物價(jià)、稅務(wù)部門的監(jiān)督檢查。 312 規(guī)格 以內(nèi) 2500 313 規(guī)格 以內(nèi) 4000 321 建筑幕墻 氣密性、水密性、抗風(fēng)壓檢測 規(guī)格 每件試件 22020 322 規(guī)格 6m 31000 323 規(guī)格 6m 44000 324 規(guī)格 6m12m 65000 325 平面變形檢測 規(guī)格 6m