【摘要】土木工程力學(xué)(本)形成性考核冊作業(yè)二一、選擇題(每小題2分,共10分)1.用力法計算超靜定結(jié)構(gòu)時,其基本未知量為(D)A桿端彎矩B結(jié)點(diǎn)角位移C結(jié)點(diǎn)線位移D多余未知力2.力法方程中的系數(shù)ij?代表基本體系在1?jX作用下產(chǎn)生的(C
2025-10-30 09:17
【摘要】1電大【資源與運(yùn)營管理】形成性考核冊答案指導(dǎo):你可以把在本單元內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容與自己的實(shí)際工作結(jié)合起來,思考與整個招聘和就職過程相關(guān)的問題:(1)設(shè)想你的團(tuán)隊(duì)中有兩名成員因?yàn)閭€人的原因要離職,那么,他們所承擔(dān)的工作怎么辦?你是否需要馬上向人事部f1報告你的招聘計劃?(2)假設(shè)主管經(jīng)理告訴你,她無法保證這兩個離開的人都能由新員工
2025-12-06 21:19
【摘要】電大【管理方法與藝術(shù)】形成性考核冊答案作業(yè)一(第1-3章)一.名詞解釋1.管理:(P1)指一定組織中的管理者通過協(xié)調(diào)他人的活動,以充分利用各種資源,從而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的一系列社會活動過程。2.管理技能:(P9)管理者在管理一個部門或一個組織所必需的技能,一般可以簡單地概括為概念技能、人際技能和技術(shù)技能3種。3.約哈瑞心靈
2025-09-01 21:23
【摘要】專業(yè)好文檔土木工程力學(xué)(本)形成性考核冊作業(yè)一一、選擇題(每小題2分,共20分)1.三剛片組成幾何不變體系的規(guī)則是(B)A三鏈桿相聯(lián),不平行也不相交于一點(diǎn)B三鉸兩兩相聯(lián),三鉸不在一直線上C三鉸三鏈桿相聯(lián),桿不通過鉸D一鉸一鏈桿相聯(lián),桿不過鉸2.在無多余約
2025-10-05 11:29
【摘要】1第一次作業(yè)講評一.單項(xiàng)選擇題1.下列選項(xiàng)中,(B)不是在管理會計初級階段產(chǎn)生的。A.變動成本法B.經(jīng)濟(jì)增加值C.本量利分析D.預(yù)算控制2.管理會計的基本內(nèi)容不包括(D)。A.成本控制B.經(jīng)營預(yù)測C.預(yù)算管理D.成本核算3.現(xiàn)代企業(yè)會計的兩大分支:除了財務(wù)會計還有(C)。A.財務(wù)管理
2025-10-28 07:22
【摘要】中央電大建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)形成性考核冊作業(yè)建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)形成性考核冊作業(yè)1一、選擇題DDAACDACDADABCC二,填空題1振動試驗(yàn),疲勞試驗(yàn);;,正常使用荷載;;,承載力檢驗(yàn)荷載三.判斷題四.簡答題?答:(1)生產(chǎn)檢驗(yàn)性試驗(yàn)以直接生產(chǎn)為目的。它以實(shí)際建筑物或結(jié)構(gòu)構(gòu)件為
2025-10-25 21:16
【摘要】1物流【物流管理定量分析】形成性考核冊答案第一次作業(yè)(物資調(diào)運(yùn)方案的優(yōu)化的表上作業(yè)法)1.將下列某物資的供求不平衡運(yùn)輸問題(供應(yīng)量、供求量單位:噸;單位運(yùn)價單位:元/噸)化為供求平衡運(yùn)輸問題:供需量數(shù)據(jù)表銷地產(chǎn)地IIIIIIIV供應(yīng)量A1518191350B2014151
2025-12-06 08:53
【摘要】《建筑結(jié)構(gòu)》作業(yè)3姓名:________________學(xué)號:________________得分:________________教師簽名:________________《建筑結(jié)構(gòu)》作業(yè)3說明:本次作業(yè)包括文字教材第七章多層及高層鋼筋混凝土房屋、第八章砌體結(jié)構(gòu)、第九章鋼結(jié)構(gòu)的材料的內(nèi)容,請于十二周之前完成。
2025-08-17 01:49
【摘要】第1頁共31頁《建筑結(jié)構(gòu)》作業(yè)1一、填空題(每小題2分,共20分)1.對于有明顯流幅的鋼筋(俗稱軟鋼),一般?。ㄇ?qiáng)度)作為鋼筋設(shè)計強(qiáng)度的依據(jù)。2.混凝土強(qiáng)度等級的表示方法為,符號C代表(混凝土),C后面的數(shù)字表示以(2/mmN)為單位的立方體抗壓強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值。3.結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)
2025-10-05 11:28
【摘要】1第1章數(shù)控加工的切削基礎(chǔ)一、單項(xiàng)選擇題1、切削脆性金屬材料時,材料的塑性很小,在刀具前角較小、切削厚度較大的情況下,容易產(chǎn)生(D)。(A)帶狀切屑(B)擠裂切屑(C)單元切屑(D)崩碎切屑2、切削用量是指(D)。(A)切削速度(B)進(jìn)給量(C)切
2025-10-17 16:04
【摘要】一、填空題1.一般來講,課程是按照一定的社會需要,根據(jù)某種文化和社會取向,為培養(yǎng)下一代所制定的一套有目的、可執(zhí)行的計劃,它應(yīng)當(dāng)規(guī)定培養(yǎng)的目標(biāo)、內(nèi)容和方法,應(yīng)當(dāng)有一套具體實(shí)施的策略,也應(yīng)當(dāng)具備恰當(dāng)?shù)脑u價方法。2.教學(xué)設(shè)計可以看作是文件課程向教學(xué)活動的轉(zhuǎn)化,將規(guī)定的目標(biāo)與內(nèi)容在教學(xué)活動中體現(xiàn)出來,并且根據(jù)具體學(xué)校、學(xué)生和環(huán)境的變化進(jìn)行創(chuàng)造和調(diào)整。3.在現(xiàn)代的學(xué)習(xí)觀中,人
2025-06-23 01:16
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(本)形成性考核作業(yè)冊使用說明本作業(yè)冊是中央廣播電視大學(xué)計算機(jī)科與技術(shù)專業(yè)(本科)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(本)課程形成性考核的依據(jù),與《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(本科)》教材(李偉生主編,中央電大出版社出版)配套使用。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(本)課程是中央廣播電視大學(xué)計算機(jī)科學(xué)技術(shù)專業(yè)的一門統(tǒng)設(shè)必修、學(xué)位課程,4學(xué)分,共72學(xué)時。其中實(shí)驗(yàn)24學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。本課程的特點(diǎn)是綜合性、實(shí)踐性強(qiáng),內(nèi)容抽象,在專業(yè)中具
2025-06-25 07:23
【摘要】形考作業(yè)一:一、名詞解釋:自然狀態(tài)下的土,經(jīng)開挖后,其體積因松散而增加,以后雖然經(jīng)回填壓實(shí),仍不能恢復(fù)成原來的體積,這種性質(zhì),稱為土的可松性。:土方邊坡:土方邊坡的坡度以其高度h與底寬b之比表示(圖),即式中:,稱為坡度系數(shù):土層錨桿是埋入土層深處的受拉桿件,一端與工程構(gòu)筑物相連,一端錨固在土層中,以承受由土壓
2025-10-25 18:30
【摘要】建筑結(jié)構(gòu)形成性考核一、填空題(每小題2分,共20分)1.對于有明顯流幅的鋼筋(俗稱軟鋼),一般?。ㄇ?qiáng)度)作為鋼筋設(shè)計強(qiáng)度的依據(jù)。2.混凝土強(qiáng)度等級的表示方法為,符號C代表(混凝土),C后面的數(shù)字表示以()為單位的立方體抗壓強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值。3.結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)分(承載能力極限狀態(tài))和(正常使用極限狀態(tài))兩種。4.混凝土和鋼筋的強(qiáng)
2025-10-04 13:28
【摘要】土木工程力學(xué)(本)形成性考核冊作業(yè)一一、選擇題(每小題2分,共20分)1.三剛片組成幾何不變體系的規(guī)則是(B)A三鏈桿相聯(lián),不平行也不相交于一點(diǎn)B三鉸兩兩相聯(lián),三鉸不在一直線上C三鉸三鏈桿相聯(lián),桿不通過鉸D一鉸一鏈桿相聯(lián),桿不過鉸