初中生《茶館》的讀后感精選四篇-全文預覽
【正文】 當起時代的使命，為了悲慘的歷史不再重現(xiàn)而努力。??這部作品對底層社會人民的生活的描寫讓我十分感觸。后來清國滅亡了，常四爺并沒有像他的好朋友松二爺一樣挨餓，而是自己去種菜賣菜，自食其力，不向困難低頭。我們常發(fā)現(xiàn)，無論是《駱駝祥子》，還是這本《茶館》，老舍筆下的人物最后結局總是悲慘的。??小小的茶館中，我們看到了茶館掌柜王利發(fā)青、壯、老、三個年齡階段的生活。?? 初中生《茶館》的讀后感精選2??這是一部話劇作品，代表了老舍話劇創(chuàng)作最高成就。在第一幕中，他竟然把一位生活貧苦的農(nóng)民，康六的女兒康順子以十兩銀子的價錢賣給了給了一個太監(jiān)。從戊戌變法的失敗到解放戰(zhàn)爭的前夕，時代的變遷讓茶館里發(fā)生的一件件小事變成了一部歷史劇，而這部歷史劇的主角當然就是茶館掌柜王利發(fā)了。當仔細品讀《茶館》后，大家心中一定有不少感觸，這時候寫一篇讀后感記錄自己的想法是非常好的，以下是和大家分享的初中生《茶館》的讀后感精選四篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。 初中生《茶館》的讀后感精選1 ??這部劇運用對京城中裕泰大茶館里人們的談話，體現(xiàn)了國家的興盛衰敗。??先說劉麻子吧，他見利忘義，干著給人說媒拉線這種不正當?shù)纳?，不論雙方愿意與否，只要有錢賺他就干，有時甚至還賣人兒女。不管怎樣，《茶館》這
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