20xx年對(duì)照黨章黨規(guī)檢視問題清單“十八個(gè)是否”找差距檢視檢查剖析發(fā)言材料-全文預(yù)覽
【正文】 (二)對(duì)照準(zhǔn)則“八個(gè)是否”存在的問題 ，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念方面：經(jīng)認(rèn)真查擺，主要有二個(gè)方面的問題：一是對(duì)馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法停留在名詞解釋、理論層面，缺乏以此來(lái)分析和解決實(shí)際問題的主動(dòng)意識(shí)和實(shí)踐能力。認(rèn)真查擺，還存在一些問題：一是對(duì)黨委班子整體決策，雖然能做到完全服從，但對(duì)于自己思想中的疑慮缺少匯報(bào)溝通，從而導(dǎo)致帶作用不夠突出。三是政績(jī)觀存有偏差，出成績(jī)出亮點(diǎn)的愿望比較迫切，與“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)還存有差距。三是對(duì)黨員教育不夠到位，往往按照通知要求，完成對(duì)黨員教育的規(guī)定動(dòng)作，平時(shí)主動(dòng)對(duì)分管同志教育僅限于工作中附帶說幾句，專門進(jìn)行教育談話次數(shù)較少，常態(tài)化教育不足。三是學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，只是抓住重點(diǎn)知識(shí)框架和重點(diǎn)語(yǔ)句，注重“綱目”，沒有把各知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通，做到知信行相統(tǒng)一?！ ∑ 「鶕?jù)省委《關(guān)于開展第二批主題教育實(shí)施方案》部署要求，會(huì)前，我深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于**重要論述，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等必讀篇目，感到思想理論進(jìn)一步提升，黨員意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，按照“一個(gè)一個(gè)過”的方法，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，緊扣中央提出的“十八個(gè)是否”具體要求，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，逐一對(duì)照，逐項(xiàng)逐條檢視自身存在的各種違背初心和使命的問題，對(duì)存在的問題提出了整改措施。在開展批評(píng)時(shí)，對(duì)其他同志存在的問題，沒有毫無(wú)保留地全面提出，大多情況只作為“旁觀者”點(diǎn)到為止，很少幫助進(jìn)行深層次剖析。選人用人存在“近水樓臺(tái)先得月”的苗頭傾向，一些在領(lǐng)導(dǎo)身邊、在重要部門單位的干部往往被優(yōu)先提拔重用。有的不注意發(fā)揮大家的作用，習(xí)慣于獨(dú)來(lái)獨(dú)往、包辦代替。工作中，對(duì)身邊微不廉潔微浪費(fèi)現(xiàn)象，沒能第一時(shí)間予以批評(píng)教育。有時(shí)候?qū)Υ罕姷脑V求，存在“踢皮球、推諉扯皮”等現(xiàn)象，效率低下，不作為、不負(fù)責(zé)任。重點(diǎn)工作階段性推進(jìn)不夠，督辦落實(shí)力度不大。 ，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”方面。但仍存在工作有時(shí)心浮氣躁，急于求成，對(duì)事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好，處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到，有時(shí)發(fā)現(xiàn)問題對(duì)同志態(tài)度不夠冷靜，不留情面，工作方法簡(jiǎn)單，給人一種過于生硬的感覺。沒有從“要我學(xué)”的層面上升到“我要學(xué)”的境界，缺乏“擠”與“鉆”的自覺性，僅滿足于一般性了解，感興趣的學(xué)得多，不感興趣的學(xué)得少，與xx工作有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)得多，對(duì)關(guān)聯(lián)性不大的思想政治、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等純理論知識(shí)學(xué)得少，特別是對(duì)十八大以來(lái)提出的發(fā)展新常態(tài)、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等新理念鉆研不夠、把握不深。一是黨性錘煉不過硬?？紤]問題有時(shí)候沒有從基層角度站位，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，沒有關(guān)心基層群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，“群眾至上，基層第一”的思想還不夠牢固。主要問題是由于有時(shí)候工作較忙，忽略組織生活，導(dǎo)致參與積極性不高。工作上缺乏擔(dān)當(dāng)精神，對(duì)一些新情況、棘手事，有畏難情緒和回避矛盾的心態(tài)，有工作層層安排、當(dāng)甩手掌柜的現(xiàn)象。工作缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)、系統(tǒng)謀劃，有只顧眼前、忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)的傾向。比如，為了工作方便、圖省事，存在人走不關(guān)燈、電腦不關(guān)機(jī)現(xiàn)象。比如，工作一忙起來(lái)，較多考慮的是如何應(yīng)付交差，不影響工作大局，只求過得去、不求過得硬。工作中超前謀劃、主動(dòng)思考的少，坐等上級(jí)安排、指示，參謀助手作用發(fā)揮不明顯。因工作需要，往往有臨時(shí)抱佛腳，急用急學(xué)、現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)、以干代學(xué)現(xiàn)象。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： (一)對(duì)照黨章“五個(gè)是否”存在的問題 ，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略方面。 ，樹牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于做好新形勢(shì)下的群眾工作方面：一是走訪基層存在“就近原則”，對(duì)較為偏遠(yuǎn)的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研，對(duì)基層工作和基層干部存在問題批評(píng)較多，實(shí)質(zhì)性措施較少。一是對(duì)黨委班子整體決策，雖然能做到完全服從，但對(duì)于自己思想中的疑慮缺少匯報(bào)溝通，從而導(dǎo)致帶著問題落實(shí)工作，間接影響了工作效果。本人認(rèn)真貫徹新時(shí)代黨的組織路線，自覺對(duì)標(biāo)對(duì)表新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)有領(lǐng)導(dǎo)干部“20字”要求，努力做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?！ ?2)是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用?！ ?019年對(duì)照黨章黨規(guī)檢視問題清單“十八個(gè)是否”找差距檢視檢查剖析發(fā)言材料 篇一 根據(jù)專題會(huì)議工作要求，會(huì)前，我深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于**重要論述，在此基礎(chǔ)上，對(duì)照黨章黨規(guī)，重點(diǎn)對(duì)照黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》自我檢
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