管理信息系統(tǒng)設(shè)計學(xué)生信息管理系統(tǒng)-全文預(yù)覽
【正文】 屬性，實體的關(guān)鍵字就是關(guān)系的關(guān)鍵字。：1）數(shù)據(jù)項：數(shù)據(jù)項名稱數(shù)據(jù)項含義說明別名數(shù)據(jù)類型長度取值范圍學(xué)號為每個學(xué)生設(shè)置一個代號無字符4a000x999姓名學(xué)生的名字無字符50中、外文性別學(xué)生的性別無字符2男、女出生日期學(xué)生出生的日期無日期819**/**/*－2***/**/**民族學(xué)生的民族無字符50中文入學(xué)時間學(xué)生的入學(xué)時間無日期919**/**/*－2***/**/**籍貫學(xué)生的籍貫無字符100中文班級學(xué)生的班級無字符50中文專業(yè)學(xué)生的專業(yè)無字符50中文2）數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的定義：名字：課程信息描述：學(xué)生選課所產(chǎn)生的課程信息定義：課程信息=課程號+課程名+授課老師+授課地點+課程類型+授課時間名字：分數(shù)信息描述：學(xué)生選擇課程所得分數(shù)定義：分數(shù)信息=課程號+學(xué)號+分數(shù)名字：學(xué)生信息描述：學(xué)生的基本信息定義：學(xué)生信息=學(xué)生號+學(xué)生姓名+學(xué)生性別+民族+籍貫+入學(xué)時間+專業(yè)+所屬學(xué)院+出生日期3）數(shù)據(jù)流的定義：數(shù)據(jù)流名稱：成績統(tǒng)計 簡要說明：對各科成績進行統(tǒng)計 數(shù)據(jù)流來源：數(shù)據(jù)流去向：課程管理模塊數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：序號+學(xué)號+課程編號+學(xué)期+成績4）數(shù)據(jù)存儲：數(shù)據(jù)存儲名：課程信息輸入數(shù)據(jù)流：課程基本信息，年級開課課程輸出數(shù)據(jù)流：學(xué)生選修的課程信息數(shù)據(jù)存儲名：成績信息輸入數(shù)據(jù)流：更新后的成績信息輸出數(shù)據(jù)流：學(xué)生各科分數(shù)及成績的統(tǒng)計2．1．2概念設(shè)計（1）學(xué)生信息實體ER圖：學(xué)生信息表學(xué)生編號學(xué)生姓名性別民族籍貫班級專業(yè)入學(xué)時間出生日期政治代碼（2）課程信息ER圖：課程信息表課程編號學(xué)分學(xué)院編號課程名稱開課學(xué)期教師編號（2）教師信息ER圖：教師信息教師編號學(xué)院編號教師姓名職稱教師性別系統(tǒng)ER圖：學(xué)生信息表，學(xué)校信息表，教師信息表，課程表，成績等表之間的聯(lián)系描繪出關(guān)系模型。該功能主要進行刪除學(xué)生信息；（3）在課程管理模塊中，能夠正確的對課程信息進行增加、修改和刪除；（4）在成績管理模塊中，能夠?qū)σ呀?jīng)進行了選課的學(xué)生所選擇的課程進行成績的添加以及修改；（5）在信息查詢模塊中，第一，能通過學(xué)號、姓名、性別、學(xué)院、專業(yè)等條件正確的查詢到學(xué)生的基本信息；第二，能通過課程名、授課老師來查詢出基本的課程信息；第三，在成績信息查詢中，能夠查詢出所有科目的成績；（6）能夠針對SQL SERVER2000執(zhí)行數(shù)據(jù)的基本處理，如添加、刪除等。這十個模塊既相互聯(lián)系又相互獨立。硬件：一臺Pentium 4 cpu 以上的微機及兼容 VGA 彩顯一臺軟件: Windows XP Visual Basic Sever 20001.《管理信息系統(tǒng)》 黃梯云 高等教育出版社2.《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》 薩師煊 高等教育出版社 3.《SQL Server 2000 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)》朱如龍編，機械工業(yè)出版社。在sql server2000 上實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的模型建立（數(shù)據(jù)庫、表的建立、完整性約束的實現(xiàn)、關(guān)系圖、必要的存儲過程及觸發(fā)器的編程），并用VB實現(xiàn)簡單的應(yīng)用程序。需求分析具體實際，數(shù)據(jù)流圖、數(shù)據(jù)字典、關(guān)系模型要規(guī)范。指導(dǎo)教師評語及成績成績： 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日遼 寧 工 業(yè) 大 學(xué) 課 程 設(shè) 計 說 明 書（論 文） 目 錄第1章 設(shè)計目的與要求 1 1 1 1 1第2章 設(shè)設(shè)計內(nèi)容 2 2 22．1．2概念設(shè)計 52．1．3邏輯設(shè)計 72．1．4物理設(shè)計 72．1．5 數(shù)據(jù)庫實現(xiàn) 92．2程序設(shè)計 122．2．1概要設(shè)計 122．2．2程序?qū)崿F(xiàn) 14第3章 設(shè)計總結(jié) 16參考文獻 17 第1章 設(shè)計目的與要求 本實踐課的主要目的是：(1)、掌握運用管理系統(tǒng)及數(shù)據(jù)庫原理知識進行系統(tǒng)分析和設(shè)計的方法；（2）掌握關(guān)系數(shù)據(jù)庫的設(shè)計方法；（3）掌握SQL Server 2000技術(shù)應(yīng)用；（4）掌握簡單的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序編寫方法；（5）理解C/S模式結(jié)構(gòu)。第2章 設(shè)設(shè)計內(nèi)容“學(xué)生管理信息系統(tǒng)”包括十個模塊：用戶信息管理，班級信息管理，學(xué)籍信息管理，課程信息管理，成績信息管理，獎懲信息管理，個人收費信息管理，消息信息管理。當學(xué)
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