必修2流程的設(shè)計(jì)練習(xí)-全文預(yù)覽
【正文】 如下：劃線刨平五塊板料的鋸割面釘接緊固板與側(cè)面支撐板表面油漆修飾請你分析該流程，找出遺漏的環(huán)節(jié)，并畫出完整的流程圖。1流程設(shè)計(jì)的目標(biāo)與要求 B、設(shè)備、材料、工藝C、人員、材料、資金 ) C．成本優(yōu)化 B．技術(shù)優(yōu)化 ）A．工期優(yōu)化從切削法到少切削法這主要是 （ ）優(yōu)化。其加工工藝流程如下：用切削法制造法蘭的特點(diǎn)是工藝簡單，缺點(diǎn)是切削過程耗費(fèi)的時(shí)間太長，生產(chǎn)效率低，而且材料的利用率低。則這種流程優(yōu)化不屬于 （ ）A 工期優(yōu)化 B 技術(shù)優(yōu)化 C 成本優(yōu)化 D 質(zhì)量優(yōu)化1在下述四點(diǎn)中：① 提高工作效率；② 提高產(chǎn)品質(zhì)量；③ 保護(hù)環(huán)境；④ 節(jié)約成本。②174。①174。小李在實(shí)驗(yàn)室做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，將試管中收集好的氫氣未經(jīng)驗(yàn)純就直接點(diǎn)燃，導(dǎo)致試管炸裂。四、設(shè)計(jì)題2備料出鍋放土豆絲放蔥姜片點(diǎn)火加熱油注：環(huán)節(jié)的安排不止這一種，同學(xué)們可做試驗(yàn)，試一試哪一種排列炒出來的土豆絲好吃。圖示表達(dá)如采購業(yè)務(wù)流程。下列不屬于流程圖是 （ ）A 技術(shù)圖樣表達(dá) B 文字表達(dá) C 表格表達(dá) D 圖示表達(dá)1我們每周都按照本班的功課表來進(jìn)行課程的學(xué)習(xí)，功課表屬于流程表達(dá)方式中的 （ ）A 文字 B 模型 C 表格 D 網(wǎng)頁1以下關(guān)于流程的說法中不正確的是 （ ）A 炒完菜先關(guān)閉煤氣灶再關(guān)閉總開關(guān)比較安全B 更換燈泡時(shí)，按照切斷電源取下燈泡再換上新燈泡通電調(diào)試，可以保障我們的安全C 做菜，在出鍋時(shí)再放碘鹽可以提高碘的吸收，提高我們的生活質(zhì)量D 寄包裹時(shí)的流程是：包裝密閉好；購買標(biāo)準(zhǔn)包裝箱；取郵寄包裹單；收好回執(zhí)；填寫郵寄包裹單；交寄二、簡答題1流程的表達(dá)方式有哪些？請分別舉例說明科學(xué)合理的流程對生活產(chǎn)生怎樣的影響？三、分析題21．某班同學(xué)，在學(xué)習(xí)流程中的環(huán)節(jié)時(shí)產(chǎn)生了爭論，（上午的課程依次安排為：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、體育）A同學(xué)說：今天上午的課應(yīng)該劃分為2個(gè)環(huán)節(jié)，從中間大休息的地方為界限；B同學(xué)說：今天上午的課應(yīng)該劃分為4個(gè)環(huán)節(jié)；你認(rèn)為哪個(gè)同學(xué)說的有道理，為什么？四、設(shè)計(jì)題22．家庭中炒土豆絲需要有哪些環(huán)節(jié)？這些環(huán)節(jié)怎樣排序？（提示：買土豆；洗土豆；削土豆皮；切土豆絲；切好蔥姜蒜待用；點(diǎn)火，加熱油；油熱后炒土豆絲）2下圖是一個(gè)男子乒乓球單打比賽程序的結(jié)構(gòu)圖，共有16個(gè)代表隊(duì)，采取單淘汰制決出冠軍，請作出比賽的流程圖。 C. 時(shí)序在這種流程中，做事的時(shí)間上的先后順序稱為 （ ）A．次序C．流程中各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的時(shí)間順序是不能改變的D．流程是指若干環(huán)節(jié)隨著時(shí)間變化，依序完成的進(jìn)程流7．以下流程安排，合理的是： （ ）A．買票——上車——檢票——候車B．青霉素皮試——觀察20分鐘——無過敏反應(yīng)——注射青霉素C．冷藏螺釘——取出螺釘并快速送裝配車間——隔天裝配D．購買電器元件——調(diào)試——焊接底座——做燈罩——組裝臺(tái)燈，不是流程圖的是 （ ）A．列車運(yùn)行時(shí)刻表 C．減少生活中的盲從 D．使生活更為安全 3．下面關(guān)于流程中環(huán)節(jié)和時(shí)序的說法正確的是 ( )(時(shí)序)都是可以調(diào)整的(時(shí)
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