人教版小學六年級數(shù)學上冊-圓的知識點練習題1-全文預(yù)覽
【正文】 .........................（ ）1小圓的圓周率比大圓的圓周率小。.............................................（ ） 圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小?！? ）圓的半徑都相等。用鐵絲在一個半徑25厘米的圓柱形水桶外面加一圈箍，接頭處多用5厘米，共需要（ ）厘米長的鐵絲。1一個圓的半徑6分米，如果半徑減少2分米，周長減少（ ）分米。1圓的半徑擴大5倍，直徑擴大（ ）倍；周長擴大（ ）倍；面積擴大（ ）倍。一個圓的半徑2厘米，它的周長是（ ）；面積是（ ?。?。在一張長6厘米，寬4厘米的長方形紙片上畫一個最大的圓，這個圓的半徑是（ ）厘米；如果畫一個最大的半圓，這個圓的半徑是（ ）厘米。一個圓的直徑擴大2倍，它的半徑擴大（ ）倍，它的周長擴大（ ）倍。圓形紙片的面積是多少？6．能力提升（1）草場上有一個木屋，木屋是邊長3m的正方形（如圖），A是木屋的一角，在A點有一根木樁，用6m長的繩子栓一匹馬在木樁上，這匹馬的活動范圍有多大？（2）如右圖，正方形邊長為8cm，求陰影部分的面積是多少。 （ ）（2）兩個圓的半徑之比是1:2，面積之比是1:4。182＝324152＝2252常用的平方數(shù)：112＝121π（R2－r2）2幾個直徑和為n的圓的周長=直徑為n的圓的周長（如圖）S半圓＝πr2247。πS圓＝↓a圓的面積是半徑平方的π倍。25＝3＝C247。C247。π=用字母π表示。畫法：（1）畫出長方形的兩條對角線；（2）以對角線交點為圓心，以寬為直徑畫圓。畫法：（1）畫出正方形的兩條對角線；（2）以對角線交點為圓心，以邊長為直徑畫圓。要比較兩圓的大小，就是比較兩個圓的直徑或半徑。r在同一個圓里，半徑是直徑的一半，直徑是半徑的2倍。畫圓時，針尖固定的一點是圓心，通常用字母O表示； 第一部分 圓知識點總結(jié)一、圓的意義圓是由一條曲線圍成的平面圖形。（以前所學的圖形如長方形、梯形等都是由幾條線段圍成的平面圖形）連接圓心和圓上任意一點的線段是半徑，通常用字母r表示；用圓規(guī)畫圓的過程：先兩腳叉開，再固定針尖，最后旋轉(zhuǎn)成圓。畫圓時要注意：針尖必須固定在一點，不可移動；兩腳間的距離必須保持不變；要旋轉(zhuǎn)一周。圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。每分前進米數(shù)（速度）＝車輪的周長轉(zhuǎn)數(shù)1任何一個圓的周長除以它直徑的商都是一個固定的數(shù)，我們把它叫做圓周率。π二、圓的基本公式1如果用C表示圓的周長，那么C＝πd或CC247。=2=πr＋2r=2＋d=1：2＝14＝16＝49＝81=1圓的面積公式：S=πr2。即：S長方形＝πr2=C圓＋d1半圓的面積是圓面積的一半。S圓環(huán)=S外圓—S內(nèi)圓=πR2πr2=122＝144192＝3612．難點我來做判斷（1）
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