【摘要】一個古老的故事:古時候,在地中海上,有一個敘拉古王國,它的國王交給金匠一定質(zhì)量的黃金,讓金匠為自己打造一頂純金的王冠,當王冠打造完畢交給國王時,國王發(fā)現(xiàn)這個金冠精美無比,但國王卻懷疑金匠偷竊了他的黃金而用其它便宜的金屬偷梁換柱。國王令人用秤去稱,結果王冠的質(zhì)量與國王交給金匠的黃金的質(zhì)量是相同的。1.如何去鑒
2024-12-07 21:54
【摘要】初中物理《平面鏡成像》教學案例【教學目標?】一、知識與技能:1、通過學習知道平面鏡成像的特點。2、能舉例說明日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。3、了解平面鏡虛像的含義。4、能初步了解凸面鏡和凹面鏡及其在生活中的應用。二、過程與方法:1、讓學生從探究“平面鏡成像特點”中領略物理現(xiàn)象的美妙與和諧。2、讓學生經(jīng)歷“平面鏡成像特點”的探究,學習對實驗過程中信
2025-06-07 16:28
【摘要】天睿教育一對一輔導八年級物理第四章《物態(tài)變化》單元檢測試題一、填空題(每空1分,共32分)1._________分為晶體和非晶體兩類,晶體和非晶體的一個重要區(qū)別是:_________有一定的熔點,而_________沒有一定的熔點,同一種晶體的熔點和凝固點是_________的.2.體溫計的測量范圍是_________,最小刻度是_________.某人拿一個體溫計給甲同學測量
2025-04-04 02:09
【摘要】第四章光現(xiàn)象第1節(jié)光的直線傳播1.__________的物體叫做光源,光源分為______光源和天然光源.2.光在__________介質(zhì)中沿______傳播.3.為了形象地描述光的傳播情況,通常用一條______的直線表示光傳播的徑跡和方向,這樣的直線叫做光線.能夠發(fā)光人造
2025-06-16 00:05
【摘要】第四章光現(xiàn)象第1節(jié)光的直線傳播一、新課引入問題思考:???二、新課講解問題:光從哪里發(fā)出來?:能夠發(fā)光的物體叫光源像太陽、雷電、螢火蟲像蠟燭、電燈自然光源人造光源問題:光是怎樣傳播的?由實驗可知:光在水中的傳播路徑是
2025-06-15 23:56
2025-06-15 17:14
【摘要】第四章多彩的光?光對人類非常重要,因為光,我們可以看到外界的景象,經(jīng)由感覺器官接收到的信息中,有90%以上是通過眼睛得到的。?人類很早就開始對光的觀察研究,我國對光現(xiàn)象的研究早在2400年前就開始了,現(xiàn)在,光學已經(jīng)成為物理學的一個重要分支,并在實際中有廣泛的應用。?按照研究目的不同,光學知識可以粗略的分為兩大類,一類是利用光線的
2024-11-18 18:32
【摘要】光的傳播光源——能夠自行發(fā)光的物體。光在空氣中--沿直線傳播光在水中--沿直線傳播光在玻璃中--沿直線傳播光是否一定沿直線傳播?思考:光在空氣中--沿直線傳播光在水中--沿直線傳播光由空氣射向水、玻璃中--在界面處偏折光在玻璃中--沿直線傳播
【摘要】光的傳播光的神奇光源?思考:光是從哪里來的?光源?定義:能發(fā)光的物體叫做光源。如自然光源:太陽、螢火蟲等人造光源:電燈、蠟燭等?習題:下列物體中,不全是光源的一組是()
【摘要】《光的折射》教案教學目標:1.通過實驗認識光的折射規(guī)律;能從眾多光的現(xiàn)象中辨別出屬于折射的現(xiàn)象,能用光的折射規(guī)律解釋生活和自然界中的一些現(xiàn)象。2.通過探究,了解透鏡對光具有會聚(或發(fā)散)作用的原因3.了解光的折射在實際中的應用。過程與方法目標:通過對有關光的折射現(xiàn)象的觀察、猜測、檢驗、聯(lián)想等的活動,使學生領悟科學探究的方法
2024-12-09 04:40
【摘要】光的直線傳播思考:有霧的天,汽車頭燈發(fā)出的光是如何傳播的?一、探究光沿直線傳播的條件:汽車頭燈的光線是沿直線傳播的!手電的光線也是直的思考:手電在夜間發(fā)出的光線呢?激光器發(fā)出的光線也是直的思考:還有哪些光線的傳播路線是直的?放映機射向銀
2025-06-17 12:43
【摘要】五、光的反射教學目標:1、了解光在一些物體表面可以發(fā)生反射。2、認識光反射的定律,了解法線、入射角和反射角的含義。3、理解反射現(xiàn)象中光路的可逆性。4、了解什么是鏡面反射,什么是漫反射。教學重點:理解并掌握光的反射定律,知道鏡面反射與漫反射的區(qū)別,理解它們形成的原因教學難點:應用反射定律和鏡面反射、漫反射的知識
【摘要】教學課題光的傳播與物體的顏色(一)儀器材料激光筆、大頭針等教學目標1、知識與技能(1)了解光源,理解光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的以及其應用。(2)知道光在真空中的速度是3×103m/S(3)會用光線來表示光的傳播路徑。2、過程與方法經(jīng)過觀察光在空氣中和水中傳播的實驗現(xiàn)象,能概括出光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的特征。
2025-04-07 01:52
【摘要】第四章光現(xiàn)象第2節(jié)光的反射1.我們能夠看見不發(fā)光的物體,就是因為物體__________進入了我們的眼睛.2.法線是指______________________________.入射光線與法線的夾角叫做________.反射光線與法線的夾角叫做________.
2025-06-21 07:33
【摘要】光的直線傳播一、能夠發(fā)光的物體叫做光源閃電流星太陽螢火蟲點燃的蠟燭電燈霓虹燈火炬燈籠魚水母斧頭魚光源的分類天然光源:太陽、螢火蟲、水母、閃電、流星等等人造光源:點燃的蠟燭、發(fā)光的電燈和霓虹燈、火炬等等月亮不是光源!月亮我們能看見光源是因
2025-06-12 12:19