【正文】 D．分析致病性，宜采取下列哪種距離：( ) A．親密的距離 B．個(gè)人的距離 C．社會(huì)的距離 D．公眾的距離：( ) A．介紹 B．傾聽 C．微笑 D．撫摸：( ) A．使進(jìn)入人體循環(huán)的藥量減少 B．經(jīng)過首過效應(yīng)后療效加強(qiáng) C．舌下給藥可避免首過效應(yīng) D．直腸給藥可避免首過效應(yīng)：( ) A．7對 B．8對 C．12對 D．31對，不妥的行為是( ) A．全神貫注地聽 B．傾聽過程中輕聲地說“嗯” C．及時(shí)評論病人所談的內(nèi)容 D．保持目光接觸 E．適宜的距離：( ) A．自我介紹 B．注意外在形象 C．記住病人姓名 D．介紹護(hù)理單元：( ) A．胸骨旁線 B．胸骨線 C．前正中線 D．鎖骨中線：( ) A．糖尿病膳食 B．低脂肪膳食 C．潰瘍病膳食 D．血液病膳食：( ) A．職業(yè)性有害因素有可能危害人體健康和勞動(dòng)能力 B．職業(yè)性有害因素可能造成器官功能性或器質(zhì)性病理改變 C．患職業(yè)病后病人會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的臨床表現(xiàn)，影響勞動(dòng)能力 D．接觸職業(yè)性有害因素就會(huì)患職業(yè)?。? ) A．口服 B．外用 C．含服 D．注射：( ) A．特殊的生理狀況 B．不良的生活習(xí)慣 C．不良的日常生活行為 D．不良的疾病行為：( ) A．A型 B．B型 C．A型或AB型 D．B型或AB型：( ) A．原材料老化，機(jī)械性能改變 B．環(huán)氧乙烷殘余量增加 C．易發(fā)生熱原反應(yīng) D．成本增加Ⅴ對腦神經(jīng)是：( ) A．三叉神經(jīng) B．面神經(jīng) C．舌咽神經(jīng) D．迷走神經(jīng)：( ) A．奎尼丁 B．心得安 C．利多卡因 D．心律平：( ) A．自身感染 B．交叉感染 C．顯性感染 D．隱性感染《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》：( ) A．取得普通中等衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)畢業(yè)文憑 B．取得國外或者港、澳、臺(tái)地區(qū)護(hù)士學(xué)校護(hù)理專業(yè)畢業(yè)文憑 C．取得護(hù)理專業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書 D．省衛(wèi)生行政部門規(guī)定的護(hù)理人員：( ) A．靜滴時(shí)不與其他藥物混合使用 B．心功能不全及急性肺水腫病人禁用 C．可用作肌內(nèi)注射 D．密切觀察病人的血壓、脈搏和呼吸，以防出現(xiàn)心功能不全：( ) A．a(chǎn)mp。 C．a(chǎn)mp。排出氮 D．?dāng)z入氮≥排出氮，下列描述錯(cuò)誤的是：( ) A．煮沸消毒一般不用于滅菌 B．消毒時(shí)間應(yīng)從冷水開始計(jì)時(shí) C．煮沸過程中不應(yīng)加入新的消毒物品 D．一次消毒物品應(yīng)少于盛裝容器容量的3/：( ) A．精氨酸 B．亮氨酸 C．蛋氨酸 D．色氨酸：( ) A．骨骼肌的緊張性降低或喪失 B．外周血管擴(kuò)張，血壓下降 C．出汗增多 D．直腸和膀胱中糞尿潴留：( ) A．發(fā)病率 B．患病率 C．死亡率 D．病死率，對藥物的敏感性降低，稱為：( ) A．反應(yīng)性 B．遺傳性 C．耐受性 D．耐藥性，不正確的方法是：( ) A．正確掌握滅菌時(shí)間 B．保證熱源充足 C．排盡滅菌器內(nèi)的冷空氣 D．物品裝載越少越好：( ) A．混合奶 B．半流質(zhì) C．勻漿膳 D．低蛋白膳食：( ) A．a(chǎn)mp。500mg( ) A．收縮壓≥130mmHg和/或舒張壓≥85mmHg B．收縮壓≥130mmHg和/或舒張壓≥90mmHg～100mmHg C．收縮壓≥140mmHg和/或舒張壓≥85mmHg D．收縮壓≥140mmHg和/或舒張壓≥90mmHg E．收縮壓≥140mmHg和/或舒張壓≥95mmHg，下述哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( ) A．通過異物的局部效應(yīng)發(fā)揮作用 B．異物刺激子宮內(nèi)膜產(chǎn)生非細(xì)菌性炎癥反應(yīng)，不利于胚胎發(fā)育 C．機(jī)械作用，阻止孕卵著床 D．抑制下丘腦垂體卵巢軸作用 E．刺激內(nèi)膜產(chǎn)生前列腺素，影響孕卵著床：( ) A．滴蟲性陰道炎 B．念珠菌性陰道炎 C．老年性陰道炎 D．外陰炎：( ) A．沉默 B．核實(shí)所聽內(nèi)容 C．開放式提問 D．封閉式提問“3天內(nèi)病人自覺腹脹癥狀減輕”，這是：( ) A．護(hù)理診斷 B．護(hù)理措施 C．護(hù)理目標(biāo) D．護(hù)理評價(jià)：( ) A．心理功能 B．自我概念 C．角色功能 D．互相依賴《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》的護(hù)理人員在進(jìn)行執(zhí)業(yè)前必須經(jīng)過：( ) A．專業(yè)培訓(xùn) B．臨床實(shí)踐3個(gè)月以上 C．注冊 D．積累一定的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，護(hù)理人員可通過哪種方式幫助病人：( ) A．積極聯(lián)系醫(yī)生 B．有效執(zhí)行醫(yī)囑 C．控制或改變刺激，提高人的應(yīng)對能力和擴(kuò)大適應(yīng)區(qū) D．運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┯?jì)劃：( ) A．護(hù)理職業(yè)道德 B．護(hù)理職業(yè)技術(shù) C．護(hù)理行為準(zhǔn)則 D．護(hù)理規(guī)范：( ) A．自理結(jié)構(gòu) B．助理結(jié)構(gòu) C．自理缺陷結(jié)構(gòu) D．護(hù)理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，應(yīng)在搶救結(jié)束后哪個(gè)時(shí)間段內(nèi)據(jù)實(shí)補(bǔ)記：( ) A．2小時(shí)內(nèi) B．4小時(shí)內(nèi) C．6小時(shí)內(nèi) D．12小時(shí)內(nèi)：( ) A．求醫(yī)行為 B．病人角色行為 C．不斷增加營養(yǎng) D．戒除不良嗜好、D缺乏常致：( ) A．夜盲癥、佝僂病 B．佝僂病、腳氣病 C．干眼癥、壞血病 D．腳氣病、壞血病：( ) A．道德自律是條件 B．道德他律是基礎(chǔ) C．兩者之間的關(guān)系是統(tǒng)一的 D．兩者之間沒有聯(lián)系：( ) A．病人家屬 B．住院病人 C．出院病人 D．病人及其家屬：( ) A．109/L B．109/L C．109/L D．109/L：( ) A．不使病人身體受到傷害 B．不使病人心理受到傷害 C．不使病人身體、心理受到傷害 D．不使病人權(quán)益受到傷害，按其工作內(nèi)容進(jìn)行分工的工作模式是：( ) A．責(zé)任制護(hù)理 B．功能制護(hù)理 C．個(gè)案護(hù)理 D．小組護(hù)理，護(hù)理的主要功能是：( ) A．執(zhí)行醫(yī)囑 B．執(zhí)行護(hù)理程序 C．幫助護(hù)理對象保持、恢復(fù)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定 D．健康教育：( ) A．對疾病認(rèn)知反應(yīng)高敏型 B．面對診療的不信任 C．對身體殘缺的防衛(wèi)反應(yīng) D．久病不愈的消極反應(yīng)：( ) A．護(hù)理目標(biāo) B．治療方案 C．護(hù)理措施 D．護(hù)理評價(jià)：( ) A．壓力原 B．機(jī)體防御功能 C．物理治療 D．預(yù)防性護(hù)理活動(dòng)，正確的是：( ) A．應(yīng)激對身心健康有害 B．應(yīng)激對健康的影響與持續(xù)時(shí)間無關(guān) C．不同應(yīng)激原可造成不同的身心傷害 D．適度的應(yīng)激對健康有益二：( ) A．心血管內(nèi)膜損傷 B．血流狀態(tài)的改變 C．血液凝固性增高 D．循環(huán)血量急劇升高：( ) A．膳食中植酸 B．膳食中未吸收的脂肪酸 C．腸腔pH值降低 D．腸腔pH值升高，錯(cuò)誤的描述是：( ) A．具有低氧化還原電位 B．pH值低，含低濃度有效氯 C．具有較強(qiáng)氧化能力 D．可快速殺滅微生物：( ) A．表證、寒證 B．熱證、里證 C．里寒證 D．里熱證：( ) A．病毒在體內(nèi)持續(xù)存在，潛伏期長 B．發(fā)病慢 C．均不出現(xiàn)明顯的癥狀 D．恢復(fù)慢：( ) A．賴氨酸 B．亮氨酸 C．蛋氨酸 D．亞油酸：( ) A．15cm B．25cm C．40cm D．60cm：( ) A．蔬菜、水果 B．動(dòng)物內(nèi)臟 C．精制米面 D．堅(jiān)果：( ) A．?dāng)z入氮=排出氮 B．?dāng)z入氮amp。200mg C．a(chǎn)mp。2cm：( ) A．病人合乎理性的決定和行動(dòng) B．病人在治療上的自我決定 C．病人在護(hù)理上的自我決定 D．病人住院期間可以隨意外出，正確的是：( ) A．產(chǎn)生于護(hù)士護(hù)理病人的特定時(shí)候 B．護(hù)士有意識(shí)地實(shí)現(xiàn)對病人的心理調(diào)節(jié)、支持 C．提前干預(yù)病人的共性心理問題 D．護(hù)士的一切言談舉止和護(hù)理活動(dòng)都可以產(chǎn)生心理護(hù)理的效果：( ) A．實(shí)用原則 B．定時(shí)教育原則 C．因人施教原則 D．目標(biāo)實(shí)現(xiàn)原則，錯(cuò)誤的是：( ) A．問題+癥狀+原因 B．問題+原因 C．原因+癥狀 D．問題某些健康的護(hù)理診斷：( ) A．個(gè)人、家庭、社區(qū)、社會(huì) B．人、健康、疾病、護(hù)理 C．健康、疾病、環(huán)境、護(hù)理 D．人、健康、環(huán)境、護(hù)理：( ) A．排尿障礙和吞咽障礙的處理 B．肢體訓(xùn)練 C．日常生活動(dòng)作訓(xùn)練 D．心理康復(fù)：( ) A．危害健康行為 B．心理保健行為 C．促進(jìn)健康行為和危害健康行為 D．定期體格檢查：( ) A．開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù) B．基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù) C．提高護(hù)理質(zhì)量 D．提高護(hù)理技術(shù)：( ) A．尿頻 B．尿急 C．排尿困難 D．尿潴留：( ) A．評估、計(jì)劃、實(shí)施 B．評估、計(jì)劃、實(shí)施、評價(jià) C．評估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施、評價(jià) D．評估、整理、診斷、計(jì)劃、實(shí)施、評價(jià)，哪項(xiàng)不是影響和決定護(hù)理實(shí)踐的因素：( ) A．人 B．健康 C．護(hù)理 D．治療，正確的是：( ) A．是微弱而持久的情緒狀態(tài) B．是一種持久和強(qiáng)烈的情緒狀態(tài) C．是針對某一事件的特定體驗(yàn) D．由一種出人意料的緊急情況所引起：( ) A．十二指腸造影 B．胰管造影 C．膽道造影 D．胰膽管造影：( ) A．2個(gè)月 B．3個(gè)月 C．4個(gè)月 D．6個(gè)月：( ) A．口服 B．外用 C．含服 D．注射：( ) A．A型 B．B型 C．A型或AB型 D．B型或AB型：( ) A．取得護(hù)理專業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書 B．具備一定的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn) C．每年經(jīng)過新理論、新知識(shí)培訓(xùn) D．每年修滿繼續(xù)教育規(guī)定學(xué)分：( ) A．目標(biāo)明確 B．針對性強(qiáng) C．規(guī)律性強(qiáng) D．特異性強(qiáng)：( ) A．仰臥位 B．半臥位 C．頭低腳高位 D．低頭或俯臥位，收集資料的內(nèi)容不包括( ) A．病人的年齡、民族、職業(yè) B．病人對疾病的認(rèn)識(shí)和反應(yīng) C．病人的用藥史、過敏史 D．家庭成員婚戀史 E．病人的生活方式：( ) A．實(shí)事求是 B．以病人利益為中心 C．以護(hù)士利益為中心 D．以醫(yī)院利益為中心：( ) A．終身性護(hù)理學(xué)教育 B．護(hù)理學(xué)歷教育 C．規(guī)范化專業(yè)培訓(xùn) D．護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)，錯(cuò)誤的是：( ) A．瓣膜置換術(shù)后需終生抗凝治療 B．用藥后需觀察皮炎、出血或滲血、腸痙攣等癥狀 C．如需拔牙或接受其他手術(shù)，應(yīng)在手術(shù)前兩天停藥 D．正確掌握抽血時(shí)間、凝血酶原時(shí)間及活動(dòng)度：( ) A．利用病人角色的特征，獲取某些切身利益 B．隱瞞疾病，不愿承擔(dān)疾病所造成的后果 C．過分依賴醫(yī)護(hù)人員幫助 D．對自身疾病的嚴(yán)重程度過于忽略，錯(cuò)誤的是：( ) A．指一次癲癇發(fā)作持續(xù)30分鐘以上 B．連續(xù)多次發(fā)作癲癇 C．發(fā)作間期意識(shí)恢復(fù)正常 D．發(fā)作間期神經(jīng)功能未恢復(fù)至正常：( ) A．輸入致熱物質(zhì) B．輸液速度過快 C．長時(shí)間輸入高濃度藥液 D．輸液過程中無人守護(hù)：( ) A．a(chǎn)mp。600ml/d：( ) A．壓力支持通氣 B．輔助控制通氣 C．雙水平氣道正壓 D．同步間歇指令通氣、價(jià)格最便宜的供能物質(zhì)：( ) A．蛋白質(zhì) B．脂肪 C．水 D．糖“S”的含義是：( ) A．健康問題 B