完型填空習題講解教學設(shè)計-全文預覽
【正文】 s in the practice.( at least 5 ) 3. 完成典題積累本及總結(jié)。無論你是聰明還是笨拙，只要你是…的，你的…就會早日出現(xiàn)(Whether…or…, …will arise earily as long as you…)。Step 4. Enjoy a poem A Boy and His Tree (深刻領(lǐng)悟文中道理，激勵學生抓住一切時間與機會努力學習。）15 DCABD 610 ACBCD 1115 ABDCC 1620 AABBD the mistakes in group of six. Pay attention to the difficulties : 2, 8, 11, 12, 204. 錯題再現(xiàn)，分析原因。力求做到以下幾點：（一）時效性（二）突出重點，歸類講解（三）突出學生主體，重在點撥（四）舉一反三，總結(jié)規(guī)律（五）及時復習，克服遺忘（六）優(yōu)化板書設(shè)計教學過程：Step 1. Showing the learning aims of this periodStep 2. Leadin（A guessing game）When pigs fly. /big potato / japan / johnDon’t wait until flowers fade.Step 3 .Close tests are your methods of doing cloze tests?(方法指導，事半功倍。教學重點和難點：重點：，本篇文章當中的單詞，詞組以 及重要表達。教學目標設(shè)置： 講評課的目的不僅僅在于澄清某個問題的正誤和對試題進行單純的分析，重要的是在講評中要給學生講解答題的基本思路，使學生逐步掌握答題的基本方法和技巧。同時能夠?qū)W會在文章中提取有用知識點及句型結(jié)構(gòu)，不斷增加基礎(chǔ)知識的識記量。 第三部分是寫作訓練，學生在前兩部分的學習中已經(jīng)積累了一些單詞，短語及句型，本部分試圖要求學生能夠達到即學即用，并激勵學生抓住一切時間與機會努力學習。高三英語習題講評課教學設(shè)計 曹虹教學理念：緊扣試題中學生的錯題進行重練，診斷問題，變式訓練，梳理知識幫 助學生查補 缺并進行解題方法指導，訓練解題技巧。2. 短文
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