實(shí)用的轉(zhuǎn)班申請(qǐng)書-全文預(yù)覽
【正文】 展空間，我想理科更適合我。而現(xiàn)在我對(duì)文科已經(jīng)沒(méi)有了那種熱情，又怎么會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)文科盡心盡力、認(rèn)真努力的去做呢?所以我真心的想轉(zhuǎn)到理科。順便感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中能聆聽(tīng)學(xué)生的心聲。這不是一個(gè)稍縱即逝的追尋，是我經(jīng)過(guò)一思、二思、三思后決定的。我余下的學(xué)涯時(shí)間也不多了，我沒(méi)有勇氣再耗下去了，如果有幸進(jìn)入高一(8)班學(xué)習(xí)，我絕不會(huì)辜負(fù)老師們對(duì)我的期望，我會(huì)以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，保證在以后的學(xué)習(xí)生活中，堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)，遵守校級(jí)校規(guī)。于是冷靜的對(duì)自身分析后，才發(fā)現(xiàn)自己根本不適合走藝術(shù)這條路，用通俗的話說(shuō)就是：腦子里根本就沒(méi)長(zhǎng)藝術(shù)細(xì)胞!況且我對(duì)此也沒(méi)有太多的熱情。關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺(tái)，在此，我向老師們表示衷心的感謝!任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長(zhǎng)，順利發(fā)展。身為家長(zhǎng)，實(shí)在心疼。詢問(wèn)了原因，是因?yàn)楹⒆雍脛?dòng)，惹得老師心煩，不小心動(dòng)手打了他。并且我保證：在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)。不過(guò)隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力，來(lái)自理想
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