在校大學(xué)生考證情況調(diào)查報告新-全文預(yù)覽
【正文】 ，不知道自己將來會怎樣。奮斗不一定成功，但不奮斗肯定不成功。我是動物科學(xué)10級的學(xué)生，我對自己將來的就業(yè)方向也很迷茫。最遲在大一結(jié)束時，必須明確自己的方向。（二）對學(xué)生來說，要結(jié)合自身的實際情況，做好職業(yè)規(guī)劃，給自己一個明確的目標(biāo)。 十 、建議（一）對學(xué)校而言，可以做到以下的幾點： （1）激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)動力，做好就業(yè)指導(dǎo)的整體規(guī)劃工作。，只有少數(shù)的人是通過學(xué)校宣傳的途徑了解的，大多數(shù)是通過同學(xué)朋友了解的，但是了解的信息都很片面。至于淡薄，就是完全基于興趣愛好，不管本專業(yè)學(xué)科的要求或是就業(yè)的角度出發(fā)，純粹的想發(fā)展，完善個人的喜好，即使它對自己心中心儀的就業(yè)方向毫無關(guān)系。每個人在大學(xué)里都有自己要學(xué)的專業(yè)，只是每個人的必修課。但是不能忽視自己的本專業(yè)知識。老師說非專業(yè)考證中一大半是對自己現(xiàn)在的專業(yè)就業(yè)前景擔(dān)心，自己考一個相關(guān)的證書，可以通過這個證書找一個工作，還有一種就是單純的增加自己的就業(yè)砝碼。大多數(shù)學(xué)生考證考慮的因素都是就業(yè)形勢，除了自己專業(yè)以外的還有一些相關(guān)的就業(yè)證書，比如財政、人力資源等方面的。據(jù)了解，《中國青年報》調(diào)查結(jié)果顯示：大學(xué)里就有自己的規(guī)劃和明晰的目標(biāo)的同學(xué)一般在畢業(yè)后都可以找到適合自己的理想工作，而有規(guī)劃但是不明晰的同學(xué)的就業(yè)時就很迷茫，不知道自己何去何從，在大學(xué)里考的證書也許就沒有任何作用了。所以當(dāng)被問及如果企業(yè)在招聘是不在乎你是否持有相關(guān)證書時，%的人就選擇了可能不會，%的同學(xué)會。根據(jù)我們的了解在不確定的人群中一大部分是因為對考證信息的不了解。表二通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有超過一半的人認(rèn)為考證是不能反應(yīng)一個人的能力，或許選擇去考證就只是為了給自己多一個選擇而已。問卷內(nèi)容見附表。它們分別是：大學(xué)生考證的態(tài)度，大學(xué)生考證的目的，大學(xué)生考證的類型。1：時間主要集中在每周一到周五的中午12點到2點，下午5點半到七點，這段時間是學(xué)生的下課休息時間，可以充分搜取我們需要的資料。三、 調(diào)查方法 基于證書的種類繁多，涉及面廣，各個學(xué)院、專業(yè)、年級的學(xué)生都有考取各種相應(yīng)的證書。本文就在校大學(xué)生對產(chǎn)生“考證熱”的原因、考證學(xué)生的想法以及考證的目的做一個調(diào)查，從多個角度了解大學(xué)生考證的真實狀況。由此看來，一方面大學(xué)生的人數(shù)不斷增加，另一方面考證的人數(shù)也在急劇增加，因此就業(yè)是一個很嚴(yán)峻的問題。主要分為三類：通用型證書（英語四六級證書、計算機等級證書…）、能力型證書（托福、雅思…）、職業(yè)資格類證書（國家司法考試證書…）。 關(guān)鍵詞：就業(yè)形勢 考證熱 考證建議 調(diào)查背景：據(jù)中國人力和社會保障部的最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示， 20
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