推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施方案-全文預(yù)覽
【正文】 性鍛煉全過程，把政治生命看得比肉體生命還重，以身許黨許國、報(bào)黨報(bào)國。民主評(píng)議黨員要客觀公正評(píng)價(jià)黨員表現(xiàn)，幫助引導(dǎo)黨員自覺認(rèn)識(shí)問題、自我改進(jìn)提高，嚴(yán)格穩(wěn)慎處置不合格黨員。民主生活會(huì)和組織生活會(huì)要嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié) — 批評(píng) — 團(tuán)結(jié)”，嚴(yán)于自我解剖，熱忱幫助同志。黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、 認(rèn)真、嚴(yán)肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格、規(guī)范，團(tuán)結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強(qiáng)、組織軟弱渙散、從嚴(yán)治黨缺位等問題。 (三 )經(jīng)常查擺解決問題。 在政治合格方面，重點(diǎn)是堅(jiān)定理想信念，正確把握政治方向，堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場(chǎng)， 切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，不斷增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，堅(jiān)決把黨中央各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，要深刻認(rèn)識(shí)講話的重大理論意義和實(shí)踐意義，深刻理解講話的時(shí)代背景、鮮明主題、科學(xué)體系，準(zhǔn)確把握蘊(yùn)含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，領(lǐng)會(huì)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)上要有更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求，根據(jù)自身實(shí)際制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，每年完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學(xué)習(xí)教育與思想工作實(shí)際“兩張皮”等不良傾向。 針對(duì)不同層級(jí)不同領(lǐng)域不同行業(yè)明確工作要求，體現(xiàn)具體化、精準(zhǔn)化、差異化。 —— 堅(jiān)持示范引領(lǐng)、典型帶動(dòng)。堅(jiān)持把推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化與推進(jìn)中心工作、重點(diǎn)任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，提振精氣神、凝聚正能量，引導(dǎo)黨員干部圍繞中心、服務(wù)大局，敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，攻堅(jiān)克難、奮發(fā)有為，為統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，決勝全面建成小康社會(huì)、建設(shè)現(xiàn)代化內(nèi)蒙古提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。堅(jiān)持學(xué)思踐悟、知行合一，不斷增強(qiáng)黨組織和黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，更加自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到在思想上衷心擁護(hù)核心、在政治上堅(jiān)決維護(hù)核心、在組織上自覺服從核心、在行動(dòng)上始終緊跟核心。 (二 )明確目標(biāo)要求。 黨章是管黨治黨的總章程，黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循。 一、總體要求 (一 )充分認(rèn)識(shí)重大意義。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程，對(duì)于進(jìn)一步用習(xí)近平總書記系列重要講話和考察內(nèi)蒙古重要講話精神武裝黨員，加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng) 黨的生機(jī)活力，確保全區(qū)各級(jí)黨組織和廣大黨員更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，奮力開創(chuàng)內(nèi)蒙古改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新局面，把祖國北部邊疆這道風(fēng)景線打造得更加亮麗，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。 “四個(gè)意識(shí)”更加堅(jiān)定。 服務(wù)大局更加到位。 建立完善 及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機(jī)制，堅(jiān)持帶著問題學(xué)、針對(duì)問題改，把查找解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程，推動(dòng)各級(jí)黨組織和黨員依靠自身力量修正錯(cuò)誤、改進(jìn)提高，以解決問題的實(shí)際成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化成效。 —— 堅(jiān)持分類指導(dǎo) 、激發(fā)活力。 以理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)、“三會(huì)一課”等制度為主要抓手，把“兩學(xué)一做”作為黨員教育的
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