【正文】 、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的`玩具、圖書(shū)、被褥等。飯后組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時(shí)間。將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時(shí)做好消毒工作。遵守開(kāi)飯時(shí)間，不宜提早或推遲，做好餐前準(zhǔn)備，餐后管理工作，分餐時(shí)要洗手，分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。三、做好兒童營(yíng)養(yǎng)保健工作管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜，食物品種多樣，注意營(yíng)養(yǎng)成分的搭配，保證按量供給。做好兒童的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。深入各班巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理及患病的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃3新學(xué)期開(kāi)始了，幼兒衛(wèi)生保健工作是教育重要的組成部分。光榮園承辦縣“園本課程情境敘事”展示活動(dòng)。新苗園承辦縣音樂(lè)教研活動(dòng)暨共同體活動(dòng)。園務(wù)會(huì)議，研究課程改革執(zhí)行情況，部署科技節(jié)和六一活動(dòng)。踏青活動(dòng)、安全檢查和演習(xí)活動(dòng)。課程改革和好習(xí)慣培養(yǎng)研討活動(dòng)。幼兒園調(diào)研情況通報(bào)活動(dòng)。共同體讀書(shū)組活動(dòng)。開(kāi)學(xué)工作、安全檢查。每月的教師技能比賽在原有繪畫(huà)和彈唱的基礎(chǔ)上增添粉筆字、課件制作、講三項(xiàng)。六、今學(xué)期打算根據(jù)幼兒園的計(jì)劃，適當(dāng)增添室內(nèi)、外幼兒玩具。根據(jù)幼兒園的現(xiàn)有條件，組織好各班室外活動(dòng)，使幼兒的戶外活動(dòng)內(nèi)容不斷更新，開(kāi)發(fā)體現(xiàn)園本特色的游戲活動(dòng)，既做到強(qiáng)身健體，更做到開(kāi)發(fā)智力。四、后勤工作后勤人員要認(rèn)真做好后勤保障工作。如：孩子的餐飲及其他生活用具的消毒，桌椅、門(mén)窗的消毒等，并作好記錄。衛(wèi)生防疫等工作，如：手足口病的預(yù)防、流感的預(yù)防等。做好《幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)與研究》課題的研究與總結(jié)。努力打造個(gè)性化的幼兒園課堂教學(xué)模式。開(kāi)展好全園公開(kāi)課、示范課的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，使幼兒教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)基本功底不斷提高。根據(jù)本園的實(shí)際情況，各班結(jié)合教材內(nèi)容，制定確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并嚴(yán)格實(shí)施，在實(shí)施過(guò)程中要認(rèn)真分析，把握教材，及時(shí)反思教育過(guò)程，找出存在的問(wèn)題，不斷積累教育經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)，真正提高教育質(zhì)量。日常工作中做到保中有教，教中有保，保教結(jié)合。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒戶外體育鍛煉，每天不少于2小時(shí)。并通過(guò)各種形式進(jìn)一步明確努力方向，端正工作態(tài)度，增強(qiáng)“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識(shí)，居安思危，立足本職工作，扎實(shí)有效地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。加大管理力度，多檢查，勤督促，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作，力爭(zhēng)使今年的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。認(rèn)真做好幼兒的復(fù)習(xí)、摸底工作，要求做到客觀、公正。開(kāi)展學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”讀書(shū)系列活動(dòng)。加強(qiáng)安全突發(fā)事件的演練。交流討論：如何組織幼兒有序地進(jìn)行區(qū)角游戲。四月份：結(jié)合季節(jié)，豐富墻飾內(nèi)容，并注重幼兒的參與。做好地震突發(fā)事件的應(yīng)急演練。利用“三八”節(jié)開(kāi)展活動(dòng)。穩(wěn)定新生情緒，建立良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī)。幼兒園各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。整理幼兒園衛(wèi)生、布置環(huán)境。鼓勵(lì)并引領(lǐng)教師開(kāi)展經(jīng)常性的讀書(shū)活動(dòng)，除訂閱專(zhuān)業(yè)雜志，還要多閱讀各領(lǐng)域的書(shū)籍，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)。(三)深化教育，提升隊(duì)伍素質(zhì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)開(kāi)展各類(lèi)講座和培訓(xùn)，滿足教師的各種要求，通過(guò)每師一課園級(jí)活動(dòng)開(kāi)放，搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。剛的新教師走向經(jīng)驗(yàn)化。(二)開(kāi)展活動(dòng)，體現(xiàn)教研價(jià)值扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”教研制度在《綱要》精神的引導(dǎo)下，扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”、“每師一課園級(jí)開(kāi)放活動(dòng)”等途徑，用拉手的形式來(lái)進(jìn)行“傳、幫、帶”促進(jìn)教師互幫、互學(xué)、互研，鼓勵(lì)教師勤于探索、著力創(chuàng)新。(一)規(guī)范管理，緊抓教學(xué)質(zhì)量抓一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)照幼兒一日活動(dòng)常規(guī)要求教師強(qiáng)化訓(xùn)練，在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌行為、規(guī)劃意識(shí)、交往能力及社會(huì)性行為等，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實(shí)處。創(chuàng)建積極、互助、互學(xué)的研究氛圍和敢說(shuō)、敢做、敢嘗試的研究環(huán)境。更多工作計(jì)劃相關(guān)推薦幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想我園為新園，一切從基礎(chǔ)開(kāi)始。寫(xiě)實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤(pán)點(diǎn)。這次小編給大家整理了幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃，供大家閱讀參考。加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)與，教學(xué)點(diǎn)滴與體會(huì)，參加論文、案例評(píng)選等地評(píng)選。家園共建等。注重環(huán)境的教育功能根據(jù)《綱要》精神，結(jié)合本園實(shí)際、本班幼兒特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，融趣味性和教育性為一體，并體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容。有經(jīng)驗(yàn)的教師走向?qū)I(yè)化。通過(guò)開(kāi)放、評(píng)價(jià)、概括、一課多研、同課異構(gòu)的多方式，壓深教師的基礎(chǔ)發(fā)展，拓寬教師的研究，為每個(gè)教師提供表達(dá)自己觀點(diǎn)、思想的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)教師加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，交流集思廣益，提高自身教育教學(xué)水平和研究、分析的能力。逐步讓教師明白新形勢(shì)下對(duì)教師的新要求：學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。四、月份安排二月份：制定好幼兒園及教職工各種工作計(jì)劃。制定好各種計(jì)劃，并交流班級(jí)工作計(jì)劃。三月份：要求教師在工作中努力貫