師范類實習(xí)生的心得體會范文三篇-全文預(yù)覽
【正文】 “真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。無論是上語文還是數(shù)學(xué)，我都采取以學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)方式，課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主，然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評，我再加以補充、糾正。以前常常因為學(xué)生在下面開小差，我喊破嗓子都沒辦法控制，現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。而且教師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生們的良師益友。如罰站、罰蹲等。幫助修改教案，她們沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。我非常感動。呵呵?！ 〗鼉蓚€月的實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。這就需要我們不斷地去積累經(jīng)驗，用實踐這個武器去裝備完善自我。其實，好學(xué)生幾乎都是靠表揚出來的。而且，我們更不應(yīng)該用成年人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量學(xué)生們的行為。每一位家長都滿懷希望的把孩子送到學(xué)校來，作為人民教師，我們有義務(wù)也有必要要針對每個學(xué)生的特點來進(jìn)行教學(xué)，盡量發(fā)揮其長處，發(fā)展他們的才能。在這一方面上，就要求班主任充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采。一想到我們的陋習(xí)將被無數(shù)的學(xué)生放大千百倍，然后再去影響他們周邊的人，這該是多么恐怖的一件事情。 俗話說“種瓜得瓜種豆得豆”，作為一名教師，若你播下的是文明的種子，開的也必將是文明之花，收獲的也必定是文明之果?！ ≡谶@近兩個月的時間里，我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。 師范類實習(xí)生的心得體會范文三篇 很多師范類高校改為綜合類高校了。下面是小編為大家整理的師范類實習(xí)生的心得體會范文三篇的內(nèi)容，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀！ 師范類實習(xí)生的心得體會（1） 我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了......去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢......沈老師的一堂“時間的測量”勾起了我對這近兩個月教育實習(xí)的無限回憶。兩個月的時間不長，但感受卻填滿的我的心房。在不經(jīng)意間，我們從小帶來的不好習(xí)慣就如同種子般，悄無聲息的種在學(xué)生的心田，隨之發(fā)芽。這實質(zhì)上是一個與學(xué)生進(jìn)行心理溝通的過程，只有真正的解了學(xué)生的內(nèi)心世界，才能做到有的放矢，收到好的教育效果?！ 〔?
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