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20xx小學中秋節(jié)主題活動方案-全文預覽

2025-03-02 06:36 上一頁面

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【正文】 最近的月亮上成了仙。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,蓬蒙假裝生病,留了下來。 一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。有關中秋節(jié)的傳說故事。又因為這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。小結:中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間傳說很多,究竟哪個更準確,我們已無法證實了。三、了解來歷,感受中秋節(jié)悠久歷史師:課前,老師請同學們收集了一些關于中秋節(jié)的資料,你知道中秋節(jié)的來歷嗎?學生交流中秋節(jié)來歷。一年一度的中秋節(jié)給人們留下了許多美好的回憶,今天,就讓我們打開記憶的閘門,將其中最深刻的印象呈現出來,我們是怎樣過中秋節(jié)的?(學生講述對中秋節(jié)的印象,交流各自家中的過節(jié)方式。八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。兩漢時已具雛形,時在日?;顒影才呕顒又黝}:月到中外圓活動對象:全班學生活動時間:9月21號下午第二節(jié)教學過程:一、導入:中秋節(jié),又稱團圓節(jié)、八月節(jié)。教學重點與難點:知道中秋節(jié)有著源遠流長的歷史,以及“中秋月圓”的原因。還和好朋友一起吃。(2)指名講述嫦娥奔月的故事。中秋的另一個說法是:農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。老師:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。今天我們一起來走進中秋佳節(jié),一起來感受中秋佳節(jié)。(三)關于中秋節(jié)的全?;顒觾热荩砂才艑W生去搜集相關資料,讓孩子在班會中分享,使學生學會調查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。要留有做家務和與家人一起吃月餅、賞明月的照片,感悟舉家團圓的幸福。以中秋來歷,習俗,古詩佳句等等完成一份以“中秋”為主題,表達一份中秋的祝福。四年級:畫月餅。(三)實踐活動——中秋品月(9月日—9月日)一、二年級:畫中秋。三年級主題:中秋燈謎享樂趣。:把心中夢想寫在專用的圓夢紙中,圓心夢共圓中國夢。:嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥。充分利用主題班會、校園廣播,利用板報、墻報、等多種形式,了解民俗風情,繼承傳統(tǒng)文化,熟悉,培養(yǎng)孝親敬老,愛國愛家的思想感情,增強民族的自豪感和歷史的認同感。三、活動要求,精心組織。組織學生搜集有關中秋節(jié)的來源、有關的歷史、名人軼事等趣聞軼事,并以此為基礎精心制作自己的中秋小報,來感受歷史,領悟我們厚重的歷史文化。二、活動內容。來了,對于小學來說這是一個值得慶祝的節(jié)日,不僅僅是因為有著假期和月餅的陪伴,更是為了全校進行歡慶?,F將有關事項安排如下:一、指導思想以落實關于青少年“扣好人生第一??圩印钡闹匾甘揪窈忘h的大關于“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”的要求,充分挖掘中秋節(jié)的文化內涵,提高文明素質,主動營造建設濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。組織本校師生開展衛(wèi)生大掃除,整治校園環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強學生的生態(tài)文明認識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。,營造氛圍。二、活動主題月圓家圓國圓,傳承經典文化三、活動時間2021年9月日—2021年9月日四、活動內容(一)全校活動——中秋讀月(9月日—9月日):又叫團圓節(jié),又屬秋報習俗。:《水調歌頭》,《讓愛住我家》。另外老師要帶學生去了解走廊上關于中秋節(jié)的介紹,并留有照片。真情的朗
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