【正文】 it. . burned B. disappeared C . broke D. dropped 22空就近distraught（憂心如焚的）是負(fù)的,只有disappear是負(fù)的；burn燃燒；break打破；drop降低，落下。 反過(guò)來(lái)選WH或whether/if:〖2011詞匯同現(xiàn)是指屬于同一詞匯搭配范疇或者某一領(lǐng)域的詞匯在文章中共同出現(xiàn)，達(dá)到語(yǔ)義銜接的目的。、副詞辨析高考重點(diǎn)：對(duì)于形容詞副詞比較等級(jí)的考查傾向于“淡化語(yǔ)法，注重深層語(yǔ)義的特點(diǎn)專題四語(yǔ)義辨析（名詞、介詞及介詞短語(yǔ)），掌握表示時(shí)間及空間的介詞的用法,all,either,any,neither,none的用法，ones, the one,that,those的用法，another, the other, some ,others, the others的用法感謝e度論壇的七格格的積極分享!2013屆高三英語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)習(xí)計(jì)劃表序號(hào)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)要求專題一冠詞、習(xí)語(yǔ)和固定搭配良好的復(fù)習(xí)，是成功的一半，在2013備考階段，英語(yǔ)該如何進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)才能做到最好，以及如何避免在各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)重失分?工欲善其事，必先利其器，為此，小編為大家整理2013年英語(yǔ)備考復(fù)習(xí)大框架，其中涉及冠詞、代詞、形容詞和副詞、語(yǔ)義辨析、非謂語(yǔ)動(dòng)詞等英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)。、最高級(jí)和序數(shù)詞前的冠詞活用高考重點(diǎn)：冠詞的基本用法及冠詞的習(xí)慣用法專題二代詞熟練掌握不定代詞、反身代詞、指示代詞、人稱代詞以及it的靈活運(yùn)用、副詞基本用法、副詞比較等級(jí)的基本用法、副詞順序的考查高考重點(diǎn)：介詞短語(yǔ)的辨析，題干結(jié)構(gòu)復(fù)雜專題五動(dòng)詞和動(dòng)詞詞組：feel/look/sound高考重點(diǎn)：考查固定語(yǔ)式中時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的同時(shí)，在上下文中考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)喚起迅捷激情 震撼學(xué)子心靈2012高考英語(yǔ)完形圣經(jīng)秘訣教案透過(guò)已知信息　　推斷未知信息不易策略，掃描選項(xiàng)，在萬(wàn)變中找到不變的規(guī)律！　簡(jiǎn)易策略，瞻前顧后，化繁為簡(jiǎn)，化難為易！變易策略，左顧右盼，以變制變，熟能生巧！首尾段首尾句,邊做邊看選項(xiàng)中與中心同現(xiàn)詞或復(fù)現(xiàn)詞!掃描選項(xiàng) 　同義詞 / 同類詞排除 　高頻答案詞 　相反項(xiàng)有解 　同現(xiàn)思路 　　　瞻前顧后 　復(fù)現(xiàn) 　邏輯結(jié)構(gòu) 左顧右盼 　P原則 　關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)技巧歸納: 感情色彩 時(shí)態(tài)暗示法 動(dòng)詞綜合法(主語(yǔ)/賓語(yǔ)是人是物? 及不及物?過(guò)程還是結(jié)果?......), ...... (略) 共20多項(xiàng)法則,交叉都指向同一個(gè)答案才最準(zhǔn)確!滿分策略: 五四運(yùn)動(dòng)法 串線交叉法 主線貫穿法, ......(略) 節(jié)選教案試看!瞻前顧后　同現(xiàn)　復(fù)現(xiàn)　邏輯結(jié)構(gòu)同現(xiàn)中心同現(xiàn)是指段落的首段的中心詞或段落中反復(fù)出現(xiàn)的名詞或名詞詞組,在被選空格內(nèi)的句子中也重復(fù)出現(xiàn)或與其意思傾斜向。全國(guó)新課標(biāo)卷〗The professor 37 the lecture hall, placed upon his desk a large jar filled with dried beans(豆), and invited the students to 38 how many beans the jar contained. After 39 shouts of wildly wrong guesses the professor smiled a thin, dry smile, announced the 40 answer, and went on saying, “You have just 41 an important lesson about science.38. A．count B. guess C. report D. watch考察動(dòng)詞，或根據(jù)后文wildly wrong guesses的提示，考慮復(fù)現(xiàn)選B。A項(xiàng)為“為什么”；B項(xiàng)為“無(wú)論在那”；D項(xiàng)為“無(wú)論何時(shí)”怎么樣?這樣做題快嗎?為了讓您更加深信不疑,我們?cè)倜赓M(fèi)發(fā)布一個(gè)法則,你可以馬上用下列真題或你學(xué)校的模擬練習(xí)題來(lái)驗(yàn)證一下,好使,就要趕緊預(yù)定呦!每省僅限定10套,額滿即!止正面的,積極的,肯定的, 還是負(fù)面的,消極的,否定的?◆“I’m sorry, but we have enough 27 for the newspaper already. Come back next year and we’ll talk then.” Jenna smiled 28 and left. “Why is high school so 29 ?” she sighed. 嘆氣sighed說(shuō)明是勉強(qiáng)的,選消極的weakly28. A. widely B. weakly C. excitedly D. brightly◆Tired and sad,she told her story 38 ,not to anyone in particular. ◆It seems funny that we are _40_ for things, with which we are unfamiliar or about which we are _41_, but we all, my friends as well as I, consider this one of life’s _42_ .41. A. uncertain B. unhappy C. not pleased D. careful 〖2011安徽卷〗Nearly ten minutes later, he 45, He asked me about my plans and encouraged me to stay 46 . Then he offered to take me to Royal Oak to 47 a job. 積極的! I was a little surprised. but had a 48 feeling about him. Along the way ,I realized that I had 49 resumes(簡(jiǎn)歷). Seeing this, the man 50 at his business partner’s office to make me fifteen 51 copies. He also gave me some 52 on dressing and speaking. I handed out my resumes and went home feeling very 53 . The following day, I received a 54 from a store in Royal Oak offering me a job.46. A. silent B. busy C. positive D. fortable他問(wèn)了問(wèn)我的打算，鼓勵(lì)我要振作起來(lái)，不要灰心。選B。A項(xiàng)為“寂寞的，孤獨(dú)的”；B項(xiàng)為“滑稽的，可笑的”；C項(xiàng)為“失望的，沮喪的”。B吳軍英語(yǔ)高分密碼真的有這么神奇嗎？是！一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)！效果是絕對(duì)的真實(shí)！作為一種標(biāo)準(zhǔn)化考試，選擇題本身是有很多缺陷的,這些缺陷就是暗示點(diǎn)，就是解題的突破口!吳軍英語(yǔ)高分密碼通過(guò)對(duì)歷年真題的長(zhǎng)時(shí)間的研究，對(duì)這些暗示點(diǎn)進(jìn)行了全面、深入、細(xì)致的挖掘和整理,將其轉(zhuǎn)化為超級(jí)解題秘訣!每一個(gè)秘訣的準(zhǔn)確率都在95%以上，甚至是100% 吳軍英語(yǔ)高分密碼,真正做到了立竿見(jiàn)影！甚至是一劍封喉！馬上用吳軍英語(yǔ)高分密碼對(duì)照歷年所有的高考真題進(jìn)行逐一的驗(yàn)證吧! 遇到吳軍老師，您太幸運(yùn)了！,輸入沈陽(yáng)高分英語(yǔ)家教吳軍查詢!現(xiàn)在預(yù)定吳軍2012高考英語(yǔ)高分秘訣系統(tǒng)教案巨劃算！2012高考英語(yǔ)完形圣經(jīng)秘訣教案 原價(jià)3200元 現(xiàn)5折 1600元2012高考英語(yǔ)3天提分秘訣教案 原價(jià)6000元 現(xiàn)6折 3600元2012高考英語(yǔ)高頻答案詞匯教案 原價(jià)5000元 現(xiàn)5折 2500元2012年4月初恢復(fù)原價(jià)！“值”言不諱 “笑”益無(wú)窮我們是高考高分英語(yǔ)的實(shí)踐者；我們是高考快速提分的挑戰(zhàn)者； 迎接2012高考，我們信心十足！我們是一群眼界開(kāi)闊的國(guó)際人！ 加油，Come on!情人的眼：十本金牌教案 =火箭式提分！(好喜歡!)冬天的梅花，梅花開(kāi)的并不艷麗，只是因?yàn)槟阆矚g她，你能身在花叢眼不花，還能看到淡淡素素的梅花嗎？高考英語(yǔ)也經(jīng)常遇到這種情景，有時(shí)已知條件非常之多，你能“情有獨(dú)鐘”地篩選出你需要的她嗎？詩(shī)人的心：洞穿作者、命題人思維軌跡！(高考漏題啦?!)七品芝麻官，說(shuō)的是這個(gè)官很小，就是芝麻那么小的一點(diǎn). 《阿里巴巴》用“芝麻開(kāi)門”，講的是“以小見(jiàn)大”. 就是那點(diǎn)芝麻，竟把那個(gè)龐然大門給“點(diǎn)”開(kāi)了. 以點(diǎn)成線、以點(diǎn)帶面、兩線交點(diǎn)、三線共點(diǎn)、還有頂點(diǎn)、焦點(diǎn)、極限點(diǎn)等等，足以說(shuō)明“點(diǎn)”的重要性. 要有詩(shī)人般的細(xì)心和靈感,發(fā)現(xiàn)這些隱藏起來(lái)的點(diǎn)!英雄的膽：敢于吶喊，考試有捷徑！(為時(shí)不晚!)西餐宴上，擺著漂亮的什錦比薩. 眾人雖然都在稱好，但沒(méi)有一人動(dòng)手. 原來(lái)這東西罩在一個(gè)透明的“玻璃盒”里，不知從哪兒打開(kāi)，大家只好故作謙讓，互相叫“請(qǐng)”.一小孩不顧禮節(jié)，拿著餐刀往“盒”上直戳，七戳，八戳，戳到了“玻璃盒”的花紋處，此時(shí)盒子竟像蓮花一樣自動(dòng)地啟開(kāi)了. 大家驚喜，夸這孩子有見(jiàn)識(shí). 其實(shí)，這孩子的成功在他的“敢于一試”，在試試中碰到了盒子的入口.高考英語(yǔ)何嘗沒(méi)遇上這種情境？我們有時(shí)苦心焦慮地尋找破題的入口，其實(shí)，自己此時(shí)正站在入題的大門口前，,發(fā)現(xiàn)了迅捷提分和滿分密碼的入口,進(jìn)入后,不斷的深入而已!俠客的劍: 推助滿分的力量! (棒極了!) 關(guān)羽不同于諸葛. 諸葛是智星，靠著扇子；關(guān)羽是武士，用的大刀. “過(guò)關(guān)斬將”用這大刀，“水淹七軍”用這大刀. 關(guān)羽的“切瓜分片”是什么意思？切者，七刀也，分者，八刀也！再難的高考英語(yǔ)完形和閱讀題，經(jīng)過(guò)這七刀、八刀，最后不就粉碎了嗎！強(qiáng)軍高考英語(yǔ)暗示點(diǎn)全歸納,高頻答案詞一本通,閱讀矩陣法則，完型勝經(jīng)等7刀8劍將助您“過(guò)關(guān)斬將”！速度比完美更重要 思路比題海要有效2012高考英語(yǔ)閱讀思維重現(xiàn)法則強(qiáng)軍英語(yǔ)滿分體系主編:張勇強(qiáng)無(wú)線索 題干無(wú)線索的推理 判斷題題干 答案 選項(xiàng) 主旨靠 定位 有線索精確線索 模糊線索 用不同的詞、不同的結(jié)構(gòu)表達(dá)但和原文一樣的內(nèi)容 （數(shù)字、大寫、專名、顯性邏輯關(guān)系） 1全文反復(fù)重復(fù)的內(nèi)容 2題干與原文貌離神合題干定位原則 與主旨靠 3使用原文的近義結(jié)構(gòu)1數(shù)字、大寫、專名 原文找意思一樣的內(nèi)容 主 被 人物2邏輯關(guān)系 因 果 選項(xiàng)定位 真虛 陳述倒裝手段 目的 4使用原文、原詞、原結(jié)構(gòu)條件 事實(shí) 5使用原文的反說(shuō)3成分定位 6使用原文的上義詞、下義詞、同一范疇詞4主旨靠 7使用原文的總結(jié)歸納5找意思一致內(nèi)容 8使用原文的分說(shuō)例證大忌：（只定位個(gè)別詞、忽視題干、邏輯、成分） 張勇強(qiáng)閱讀選項(xiàng)對(duì)比36計(jì)(部分節(jié)選)1 內(nèi)容相似 都排除 目前，高考英語(yǔ)選擇題只能選取一個(gè)正確答案！54. It can be inferred from the passage that___.A. no drugs have been found to treat the diseaseB. the alternative treatment is not easily available to most people A=BC. malaria has developed its ability to resist parasitesD. nobody knows what will be the drug to tre