【摘要】銳角三角形直角三角形鈍角三角形——有一個角是鈍角。三角形按角的分類——三個角都是銳角。——有一個角是直角。你能舉出生活中用到直角三角形的例子嗎?直角三角形用Rt△表示，如圖記作Rt△ABC，ACB直角邊斜邊直角邊∠C=Rt∠直角三角形
2025-08-01 14:23
【摘要】第一課時認識三角形泰山出版社數(shù)學學科七年級下學期多媒體教學課件學習目標：，知道它各部分的名稱，了解它的特性，掌握它的分類。、比較、分析、探究等能力，發(fā)展創(chuàng)新思維。，激發(fā)學生良好的數(shù)學學習情感，增強學習的自信心.下面請大家仔細觀察圖片，看看它們是由哪些基本圖形組成？觀
2024-11-19 17:48
【摘要】形狀像座山，穩(wěn)定性能堅。三竿首尾連，學問不簡單。（打一平面圖形）對三角形你們有哪些了解呢？在一個直角三角形里住著三個內(nèi)角，平時，它們?nèi)值芊浅F結(jié)。可是有一天，老二突然不高興，發(fā)起脾氣來，它指著老大說：“你憑什么度數(shù)最大，我也要和你一樣大！”“
2025-10-25 16:17
【摘要】三角形的特性授課教師：唐柱人教版四年級下冊蓮花山中心小學小兔和小猴給自己家的菜地做了好看的籬笆，可籬笆除了好看，還要結(jié)實才行，你們說說小兔和小猴到底誰的籬笆做得更結(jié)實呢？說說你的想法老師想請你們動手拉一拉你們手中的三角形和平行四邊形，然后說出你的感受?，F(xiàn)在你們知道小兔和小猴誰的籬笆
2024-11-22 00:39
【摘要】三角形全等的判定第1課時全等三角形與全等三角形的判定條件1．的兩個三角形叫做全等三角形，全等三角形的對應(yīng)邊____，對應(yīng)角____．2．兩個三角形只有一組或兩組對應(yīng)相等的元素，這兩個三角形全等；兩個三角形有三組對應(yīng)相等的元素，這兩個三角形
2024-11-09 04:27
【摘要】作業(yè)布置評價小結(jié)鞏固練習講授新課復(fù)習判定兩個三角形全等要具備什么條件?
2024-11-09 03:54
【摘要】第一篇：《三角形的分類》有感 《優(yōu)秀課3》 作業(yè)：談?wù)勀銓τ^看優(yōu)質(zhì)課的反思或感想。（請寫400字以上） 今天真是大開眼界，上海瞿曉意老師的數(shù)學小班化《三角形的分類》展示課真是設(shè)計新穎，結(jié)構(gòu)嚴謹，...
2024-11-15 12:09
【摘要】1相似三角形相似三角形的概念2在相似多邊形中，最為簡單的就是相似三角形﹡相似三角形的定義：對應(yīng)角相等，對應(yīng)邊成比例的兩個三角形相似。3∠A＝∠A′，∠B＝∠B′，∠C＝∠C′ACCACBBCBAAB????????△ABC∽△
2025-10-02 14:31
【摘要】三角形全等的判定復(fù)習(1)什么叫全等三角形？(2)全等三角形有哪些性質(zhì)？全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角分別相等。能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形。(3)在以前的學習中，你判斷兩個三角形是否全等的依據(jù)是什么呢？∵AB＝A′B′，BC=B′C′,AC=A′C′，∴△ABC≌△A′B
2025-07-26 19:09
【摘要】紅領(lǐng)巾底是100cm，高33cm，它的面積是多少平方厘米？學習目標1、理解和掌握三角形面積計算的公式，能夠運用公式解決問題。2、經(jīng)歷探索三角形面積計算方法的過程，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。3、結(jié)合導(dǎo)學案的指引，逐步提高預(yù)習能力和形成良好的自我學習習慣。學習重點1、探索并掌握三角形面積
2024-11-21 04:57
【摘要】三角形全等的證明茶陵思源實驗學校段中明1、什么是全等圖形？2、全等圖形的識別的方法是什么？3、全等圖形的特征是什么？4、三角形全等有什么特征？5、如何識別兩個三角形全等？6、如何識別兩個直角三角形全等？復(fù)習：知識點三角形全等的證題思路：????????SSSHL
2025-07-25 21:41
【摘要】三角形的內(nèi)角和人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們一起來驗證三角形的內(nèi)角和是180°，同學們要積極的動手操作，通過量、拼、撕等過程，驗證三角形的內(nèi)角和是180°。并且能夠根據(jù)三角形的內(nèi)角和推算多邊形的內(nèi)角和。你的三邊之和。是比我長，但三個內(nèi)角之和并不比我大我不但三邊之和比你長，而且三個內(nèi)角之和也
2025-08-04 18:12
【摘要】小學數(shù)學劉娟山東省臨沂市羅莊區(qū)高都中心小學276021（郵編）
2025-09-25 17:02
【摘要】蘆溪縣蘆溪鎮(zhèn)第二中心小學高麗輝猜謎語:形狀似座山,穩(wěn)定性能堅。三竿首尾連,學問不簡單。(打一幾何圖形)不對。我有一個大鈍角，所以我的內(nèi)角和才最大！我的三角形小，那我的內(nèi)角和就小嘍……我的三角形最大，所以我的內(nèi)角和最大！1、什么是三角形的內(nèi)
2024-11-22 04:21
【摘要】三角形的外角ABCD三角形的外角：三角形的一邊與另一邊的反向延長線組成的角．畫圖并思考：畫一個△ABC，你能畫出它的所有外角來嗎？請動手試一試．同時想一想△ABC的外角共有幾個呢？歸納：每一個三角形都有６個外角．每一個頂點相對應(yīng)的外角都有２個．每
2025-07-18 00:05
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