小學數(shù)學教研組工作計劃-全文預覽
【正文】 寫教學論文與教學案例，積極投稿參與教研室組織的征集評活動，形成一個人人參與教科研的氛圍。積極投身教學改革實踐，把科研課題落實到每堂課中，努力探索，形成符合數(shù)學學科實際的課堂教學模式，進一步提高教學質(zhì)量。要在新理念的指導下創(chuàng)造性的使用好現(xiàn)有教材。關(guān)注學生的情感、態(tài)度、價值觀的發(fā)展，倡導動手操作、自主探究、合作交流的學習方式，讓學生獲得自信、獲得理性的精神和科學的態(tài)度。2006—2007小學數(shù)學教研組計劃 唐莉華一、指導思想： 以教導處教學工作計劃和教研室工作要點為指導，配合上級“課堂教學研究活動”，認真學習《數(shù)學課程標準》，以新課程的實施為主旋律，提升教學理念，開展教學研究，深化教學改革，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面提高學生的綜合素質(zhì)。 2．確立知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維一體的課程標準。要讓全體教師以新的教學理念來指導教學，積極開展實踐，探索體現(xiàn)新
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1