關于大學生圖書館使用效率問題調查報告-全文預覽
【正文】 3）雜志（5）水杯。（5）寢室、自修教室條件較差（6）其他B您對圖書館占座問題的建議：（2）圖書館具有學習的氛圍（1）圖書館資源的不足（2）參考書B據(jù)您的觀察在圖書館經常用來占座的物品有？（多選）（3）經常占座（2）偶爾占座B據(jù)您的觀察您身邊學習成績優(yōu)秀的同學是否經常占座？（4）早晨（1）一年四季都很嚴重（2）沒什么感覺，占不占座無所謂（1）表示反感，占座本來就不對B您自己是否有過在圖書館占座的行為？（3）一般（4）大四（2）大二（9）藝術（4）語言類（3）法學（1）文史哲本次調研的結果將在上海大學學生會一點靈息平臺公布。親愛的同學：每個位子上放一個卡，上面寫上使用的時間段和這個同學的姓名和學號[5]。通過適當宣傳，可減少一部分在考試前夕盲目跟風的同學。圖書館本是提供借閱服務的場所，擺放的桌椅是為了方便同學可以在不出圖書館大門的情況下翻閱剛剛借到的書籍，一些可以短時間內看完的書可以在圖書館內進行，提高閱讀的效率。（四）（三）上網自由一般而言，圖書館上網速度是很快的、而且免費。學生認為圖書館的氛圍安靜，適宜學習。而且通過調查我們發(fā)現(xiàn)：占座現(xiàn)象在考試前夕尤為嚴重，達到了64%，并且我們發(fā)現(xiàn)占座現(xiàn)象貌似和學習成績的高低并無直接聯(lián)系，有54%的同學只是偶爾占座而已。為分析圖書館的使用效率，需對圖書館設施、文獻及信息檢索資源現(xiàn)狀等進行調查。關于圖書館的使用及建設等問題，一直受到國內外的廣泛關注。在如何看待占座這一現(xiàn)象時，有46%的同學表示出
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