《能夠承受挫折》ppt課件 (2)-全文預(yù)覽
【正文】 dMaJ7F4C1z)wamp。s!pYm UjRfOc L9H6E3B+y(u%roWlTiQeNbJ8G5D1Ax*t$qYnVkSgPdMaI7F4C0z)vamp。s! pXmUiRfOcK 9H6E2B +x(u%rZoWlThQeMbJ8G4D1Aw*t !qYnVjSgPdLaI6F3C0y)vamp。spXlUiRfNc K9H5E2A+x(u$rZoWkThPeMbJ7G4D1zw*t!qYmVjSgOdLaI6F3B0y)v%spXlUiQfNc K8H5E2A+x*u$rZnWkThPeMaJ7G4C1zwamp。t!pYm VjRgOdL9I6E3B0y(v%soXlTiQfNbK8H5D2Ax*u$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)wamp。 返回 戰(zhàn)勝挫折的方法： （ １ ） 、 冷靜對待： （ ２ ） 、 自我疏導(dǎo)： （ 3） 、 請求幫助； （ ４ ） 、 積累經(jīng)驗： 返回 ［ 小結(jié)］： 我們應(yīng)該以積極的態(tài)度對待挫折，更好地掌握戰(zhàn) 勝挫折的具體方法，把自己培養(yǎng)、鍛煉成積極迎戰(zhàn)挫 折、戰(zhàn)勝挫折的強(qiáng)者。 講一講： 他們是誰？ 你知道關(guān)于 他們的故事 嗎？ 返回 小競賽： 請你回答，下列發(fā)明的發(fā)明者是誰： A．蒸汽機(jī) 瓦特 B、火車 史蒂芬遜 C、電燈 愛迪生 D、電話 — 貝爾 E、汽車 亨利 這方面我們同學(xué)能舉例說明嗎？如愛迪生、王曦 之、曹雪芹、我們著名的跳水運動員田亮。 （ 4） 掌握戰(zhàn)勝挫折的方法。 返回 只有樹立遠(yuǎn)大理想和正確人生目標(biāo)，才能激 發(fā)火一般的熱情，充分發(fā)揮自己的主動性，沖破 重重阻力和障礙，為實現(xiàn)自己的志向而奮斗。他這樣寫了，也這樣做了。培養(yǎng)承受挫折、開拓進(jìn)取的品質(zhì) 第四課 能夠承受挫折 勇于開拓進(jìn)取 試看大風(fēng)雪 ， 獨立有青松 。 陳毅 這首詩說明了什么？ 培養(yǎng)承受挫折，開拓進(jìn)取的品質(zhì) 讀一讀：兩位偉人的事跡 蒲松齡與 《 聊齋志異 》 陳景潤與 《 哥德巴赫猜想 》 思考： 兩位人物在生活中遇到了什么挫折 ？ 他們是怎樣克服的 ？ 點擊 清代作家蒲松齡落第后，并沒有被落第造成 的挫折擊垮，下決心干一番事業(yè)，他寫下了一副 對聯(lián)：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終 屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可 吞吳。在這樣惡劣的環(huán)境里，他以頑 強(qiáng)的毅力專心研究歌德巴赫猜想，終于提出了震 動國內(nèi)外數(shù)學(xué)界的所謂 “ 陳氏定理 ” ，為摘下 “ 數(shù)學(xué) 皇冠上的明珠 ” 歌德巴赫猜想，做出了突 出貢獻(xiàn)。 （ 3） 激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。只要有了志趣，我們才會“樂此不?！?，古往今 來有許多科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家、思想家，是因 為興趣、愛好，推動他們事業(yè)的成功。它使人們更加熱愛自己的 事業(yè)而以苦為樂，樂此不
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