歷史總復習優(yōu)化探究-選1-3(001)-全文預覽
【正文】 的“千年未有之變局”，歷史發(fā)令槍猛然打響，在中日近代化大比拼的賽道上，洋務運動與明治維新幾乎同時起跑。(2)根源：急于求成。材料分析依據：皇帝的顧問康有為和其他人都缺乏工作經驗。材料 法國史學家高第對維新變法運動的失敗……總結說：“維新派的重大錯誤就是想在太短的一個時期內使中國全然改觀，要同時把所有的政權機構都抓在手里，要一舉而肅清所有的弊端，維新派的計劃太輕率了，太危險了。光緒帝沒有掌握實權；守舊勢力十分強大。結合所學知識回答出損害頑固派既得利益的措施即可。談談你從上述材料中得到的改革啟示?；噬先魶Q定變法，……今群臣具名上表，咸革舊習，黽勉維新，否則自陳免官，以激厲眾志。原因：對外擴張，走上軍國主義道路。第(1)問主要從封建貴族的封建特權的限制，依據明治維新的措施分析；第(2)問有效信息“用上下分權的政體，設立公會”可以判斷；因為日本的傳統(tǒng)決定了日本永久太平不可能。因此即使有外患內賊也決不足患，國家永久太平，王室永久安全絕對無疑。影響：建立了具有濃厚專制主義色彩的近代天皇制度；走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。第(2)問依據從材料“‘西方文明’(實際上是現(xiàn)代文明)中的精髓所在”、“最終落實到以德國為榜樣”中概括，失誤影響從日本政治的專制色彩、軍國主義對外侵略擴張方面回答。雖然日本人已告別了舊日本，卻尚未到達新日本，已擺脫了專制統(tǒng)治，卻尚未進入自由世界。(2)依據：政治上，提倡君主立憲，是政治民主化的嘗試；思想上，宣揚民權、平等、進化論，起到啟蒙作用。解析：第(1)問根據所學知識回答。也正因為如此，史學界才會把戊戌變法視作近代中國現(xiàn)代化進程的起點。1．(2014年濱州模擬)閱讀材料，回答問題。以后發(fā)生的歷次革命運動，從現(xiàn)代化的進程看，都與戊戌變法有著歷史的連續(xù)性。綜合以上材料，你得出怎樣的啟示。答案：(1)確立中央集權國家體制，結束長期混亂局面；促進近代工商業(yè)發(fā)展，增強了經濟軍事實力。材料一 日本歷史學家德富蘇峰認為，憲法發(fā)布前后的時代是日本新舊時代的轉變時期?！X乘旦《尋找現(xiàn)代化的楷模：論明治維新的失誤》(1)如何理解材料
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