【正文】 的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。 物質(zhì)循環(huán)再生 物種多樣性 已被破壞的生態(tài)環(huán)境（或受損的生態(tài)環(huán)境） 20.（ 2022山東）繼哺乳動物乳腺發(fā)生器研發(fā)成功后，膀胱生物發(fā)生器的研究也取得了一定進(jìn)展。 （ 4）一般來說，生態(tài)工程的主要任務(wù)是 進(jìn)行修復(fù)，對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作?；卮饐栴}： （ 1）污水流經(jīng)厭氧沉淀池、曝氣池和兼氧池后得到初步凈化。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 目的基因 載體 同種限制酶 體外受精 限制酶切割位點(diǎn) 檢測到體內(nèi)有相關(guān)蛋白 出現(xiàn)高血壓 （ 2）圖中的高血壓相關(guān)基因作為 ，質(zhì)粒作為 _______ 二者需用 切割后連接成重組載體，該過程與質(zhì)粒上含有 有關(guān)。利用正常大鼠制備遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠的流程如圖所示。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 (5)在細(xì)胞培養(yǎng)過程中，通常在 條件下保存細(xì)胞。 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。 T— DNA 染色體 胰島素原（蛋白質(zhì)） 相互接觸 接觸抑制 單層（或一層） 胰蛋白酶 衰老甚至死亡 不死性 降低 減少 19.（ 2022寧夏 38）回答下列有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)的問題： (1)在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂長年到細(xì)胞表面 時，細(xì)胞會停止分裂增增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的 。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。若要在限制酶切割目的基因和質(zhì)粒后使其直接進(jìn)行連接，則應(yīng)選擇能使二者產(chǎn)生 _____（相同，不同）黏性末端的限制酶。 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。 （ 5）若將外源的 Tcr基因兩端用 E2切開，再與用 E2切開的 X－ 1混合連接，并導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞，結(jié)果顯示，含 X－ 4的細(xì)胞數(shù)與含 X－ 1的細(xì)胞數(shù)之比為 13，增大 DNA連接酶用量能否提高上述比值？＿＿＿。 （ 4）如果 X－ 1用 E1酶切，產(chǎn)生 850對堿基和 3550對堿基兩種片段：那么質(zhì)粒 X－ 2（ Tcr基因的長度為 1200對堿基）用 E2酶切后的片段長度為＿＿＿＿對堿基。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。（可多選） A． X－ 1 B． X－ 2 C． X－ 3 D． X－ 4 特異性的識別和切割 DNA ABC “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 （ 4）目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞，用 DNA分子雜交技術(shù)進(jìn)行檢測，即以帶有放射性的目的基因的單鏈為探針，檢測受體細(xì)胞中是否含有能與探針進(jìn)行配對雜交的 DNA（目的基因）。 DNA連接酶的作用部位也是該處，但作用與限制酶正好相反。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 基因槍法（花粉管通道法） 植物組織培養(yǎng) 脫分化 再分化 耐鹽基因（目的基因） 一定濃度鹽水澆灌 (2)將重組 DNA分子導(dǎo)入水稻受體細(xì)胞的常用方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法和 _________________________________法。 (1)獲得耐鹽基因后，構(gòu)建重組 DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶作用于圖中的 ____處， DNA連接酶作用于____處。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。下列技術(shù)（或儀器）與應(yīng)用匹配正確的是 —— 擴(kuò)增蛋白質(zhì) —— 制備單克隆抗體 —— 觀察葉綠體的基粒 —— 培育單倍體植物 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。 2022年 1月 15日，漢水丑生標(biāo)記。所以 A、 B和 D正確， C錯誤。 12.（ 2022全國 Ⅱ ）用動物細(xì)胞工程技術(shù)獲取但克隆抗體，下列實(shí)驗(yàn)步驟中錯誤的是（ ） ，獲得能產(chǎn)生抗體的 B淋巴細(xì)胞 B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞 ，促使能產(chǎn)生抗體的 B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合 ，并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體 B C 【 解析 】 將切下的目的基因的片段插入質(zhì)粒的切口處，首先堿基互補(bǔ)配對結(jié)合，兩個黏性末端吻合在一起，堿基之間形成氫鍵，再加入適量 DNA連接酶，催化兩條 DNA鏈之間形成磷酸二酯鍵，從而將相鄰的脫氧核糖核酸連接起來，形成一個重組 DNA分子。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。本課件為公益作品，版權(quán)所有，未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 6.（ 2022浙江 1）用動、植物成體的體細(xì)胞進(jìn)行離體養(yǎng)，下列敘述正確的是（ ） A．都需用 CO2培養(yǎng)箱 B．都須用液體培養(yǎng)基 C．都要在無菌條件下進(jìn)行 D．都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2.（ 2022浙江 2）在用基因工程技術(shù)構(gòu)建抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草過程中，下列操作錯誤的是 ( ) DNA連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和載體 DNA分子導(dǎo)入煙草原生質(zhì)體 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。 1.（ 2022廣東 3） 華南虎是國家一級保護(hù)動物，可采用試管動物技術(shù)進(jìn)行人工繁殖，該技術(shù)包括的環(huán)節(jié)有（ ） ①轉(zhuǎn)基因 ②核移植 ③體外受精 ④體細(xì)胞克隆 ⑤胚胎移植 A. ①③ B. ①④ C. ②⑤ D. ③⑤ “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。包括體外受精和胚胎移植。 一、選擇題 A 【 解析 】 解析：本題考查基因工程的有關(guān)知識，基因工程中用限制性核酸內(nèi)切酶切割含目的基因的 DNA分子（除草劑基因）和運(yùn)載體（質(zhì)粒）。 3．（ 2022江蘇 16）下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是（ ） 定遺傳的植株 、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子 NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)而選而獲得 D “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。以下有關(guān)敘述，正確的是（ ） 凝血因子氨基酸數(shù)目的 3倍 DNA分子導(dǎo)入羊的受精卵 ，人凝血因子基因存在于乳腺細(xì)胞中，而不存在于其他體細(xì)胞中 ， DNA連接酶以 DNA分子的一條鏈為模板合成 mRNA B C 解析： 植物組織培養(yǎng)中不需要 CO2培養(yǎng)箱，一般用固體培養(yǎng)基，所以 A、 B錯誤；動物細(xì)胞培養(yǎng)獲得的是細(xì)胞株或細(xì)胞系，沒有獲得新的個體，所以沒有體現(xiàn)細(xì)胞全能性， D錯誤。 7．（ 2022江蘇 18）下列關(guān)于胚胎工程的敘述，錯誤的是 A．體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精 B．受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植 C．早期胚胎培養(yǎng)與動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清 D．試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù) B “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。下列相關(guān)敘述正確的是 ( ) ，產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體 B細(xì)胞可以獲得大量針對 SARS病