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怎樣寫好規(guī)范的議論-全文預(yù)覽

2025-02-08 00:25 上一頁面

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【正文】 相同的本質(zhì)屬性??稍谖铱磥?,這也是農(nóng)夫自不量力的表現(xiàn),總以為自己可以拯救別人并不讓自己受傷。類比法 這種方法是將一類事物的某些相同方面進行比較,運用類比推理形式進行論證。 反證法,論證更有力量。 袁隆平的事跡也許經(jīng)常會寫入你的作文中。先看下面一例: 假如當(dāng)初諸葛亮不留人情,而是派其他可靠的將領(lǐng)去攔守華容道,那么,可能曹操會被擒拿;又假如從那次吸取教訓(xùn),這一次秉公辦事,不管馬謖怎樣拍胸脯,下保證,不合適就不用,那么就有可能避免失街亭的悲劇。如帕斯卡爾所言,“思維成就人的偉大,我們的一切尊嚴(yán)都在于思考——即使你只不過是強大自然下的葦草。敬老愛幼在特定的背景下閃爍著絢麗的光,人性的光芒昭示著最偉大而又最普通的“人之常情”。例如: 年青的軍官把失去親人的痛苦,化作與死神賽跑搶救幸存者的動力;泥濘的山路上,他背著白發(fā)蒼蒼的老人,向安全的港灣???。使用事理論證,特別是引用名言警句立論,應(yīng)注意:A 引用的事理與論點真正構(gòu)成一種緊密的內(nèi)存聯(lián)系。我還是放棄了。例如下面一段文字,證明“不輕易放棄”的觀點,這個事理引申就很好: 我總是想學(xué)著去堅強,可是堅強并不是那么容易的一件事。 下面這段文字舉例,證明觀點“舉手投足之間”就十分充分: 舉手投足是一把尺,它是衡量人的內(nèi)在含金量的標(biāo)準(zhǔn)。 事例論證,最重要的是注意論據(jù)和論點方向的一致性和緊密的統(tǒng)一,不可有距離。下面介紹幾種常用的論證方法。然后就是分析例子,以及這個例子的社會價值,中間可以用多種論證方法,比如反正、引申、演繹與歸納等。作為議論文,寫起來是這樣的,首先破題——明確是什么觀點,有什么意義。②論據(jù)必須具有新穎性。就不一一詳說。運用喻證法要注意本體、喻體的相似性。還有常見的論證結(jié)構(gòu):a、總分總式結(jié)構(gòu) b、對照式結(jié)構(gòu) c、層進式結(jié)構(gòu) d、并列式結(jié)構(gòu)3.常用的論證方法:a、例證法,用典型事例作論據(jù)來證明論點。 例如,“理智和情感是人類生活中的兩只腳印,人類在認知事物的道路上的每一次成長都和他們的理智和情感有關(guān)。論據(jù),用來證明論點的材料,選用論據(jù)要注意典型性、新穎性、表述要精練、簡要。它的主要特點,一是論說三要素完備,突出;二是論證結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,合乎規(guī)范模式;三是語言合乎議論語體,準(zhǔn)確、概括、邏輯性強。如五柳先生,“懷良辰以孤往,或植杖而耘籽”;如東坡先生,“誦明月之詩,歌窈窕之章”;如守著瓦爾登湖的梭羅,如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威……他們都是詩人,在屬于自己的空白天地中,詩意地棲居。生活的滋味,無非在于詩、酒、哲學(xué)、愛情。在蜇居之中,為未來做準(zhǔn)備,就是在蓄勢,蓄水以后開了匣放水,便可以灌溉大地。在流光溢彩的日子里,生命被鑄上妖冶的印記?! ∑?、引用化用名句這樣的人,不是放縱頹靡,而是瀟灑自如,他們在漫游里賞玩生命的細節(jié),在駐足遐觀中紀(jì)念流逝的時間,在誠摯的詩篇里謳歌造化的神秀……升仙的道人,不問紅塵俗世,只在靜坐修行中獲得人格的圓滿,生命的休憩?! ∵@樣的人不是癡頑,而是執(zhí)著,他們在奔波里沖擊生命的極限,在征服里體驗生命的快樂,在“無所息”里實現(xiàn)自己的終極意義……最偉大的戰(zhàn)士,都渴望戰(zhàn)死沙場,在死神帶來的永恒憩息面前,他們粲然微笑,死得其所?! ≌浜蜕⒕?、長句和短句靈活搭配,交替使用,語言就會變化多姿,產(chǎn)生特殊的美感。我一跑,棉花糖似乎又要飛走,我趕緊把它們團一團,捏一捏……(王珂《甜絲絲的回憶》)  鮮明的對比,生動的比喻,不僅突出了石墨與金剛石之間的天壤之別,而且給人審美的享受。  6。皆以閱歷之淺深,為所得之淺深耳?! ∵\用排比,列舉一連串悅耳之聲,令人浮想聯(lián)翩,心旌搖蕩。  3。水清魚讀月;山靜鳥談天?! 「鶕?jù)表達的需要,恰當(dāng)?shù)剡\用比喻、擬人、借代、夸張、對偶、排比、設(shè)問、反問等修辭方法,可以有效地增強文章的表達效果。  四、幽默俏皮活潑  所謂“繪形繪聲繪色”,就是把自然界的聲響、物體的形狀與色彩等具體地描寫出來,使人有身臨其境的感受?! 》鸨臼庆o態(tài)的,就是生長著的苔在我們看到的一剎那也是靜止的,作者卻用“微笑、看、聽”“爬、躍、侵”等動詞,使佛和綠苔動態(tài)化了,仿佛有了生命似的。  萊辛在《拉奧孔》中說,動態(tài)之美是一縱即逝卻令人百看不厭的美,比一般的美能產(chǎn)生更強烈的效果。不妨改寫為:“優(yōu)美的《梁山伯和祝英臺》小提琴協(xié)奏曲,輕輕地飄出小樓的窗口,穿過蒙蒙細雨,散落在林間的小路上?! 删湓掚m然都表達“女孩想家了”,但前一句只是一般性的交代,“想家”是抽象的、模糊的,而后一句是通過女孩“一個人爬上頂樓,面對家的方向,去讀雁陣、夕陽”的意象,蘊蓄思念縈懷、感傷別離的孤獨感、凄涼感的,很容易使人想起“鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊”“斷送一生憔悴,只消幾個黃昏”之類的詩句,所以給人的印象特別深?! ∫弧⒒橄鬄樾蜗蟮@都是從話題的現(xiàn)實時空去構(gòu) 思的。然而,絕大多數(shù)考生只知沿著話題正向發(fā)問,而很少有逆向發(fā) 問的。如海南省中考話題是第一次,便應(yīng) 縮小其內(nèi)涵,才有利于構(gòu)思選材,考場作文才能出新出奇?! ∫?、從話題的另一意義的角度切入  許多中考話題都具有多義性,若只盯住其本義或其常用義,則構(gòu)思很難出新,寫出的作文雖不跑題但也顯得一般化,若撇開其本義或常見義,轉(zhuǎn)而從其引申義或 其比喻義的角度切入,構(gòu)思定能出新??紙鲎魑娜裟軐懗鲂乱獗隳艿酶叻?,而要在短短的時間內(nèi)寫出有新意的作文,關(guān)鍵取決于考生能否做到構(gòu)思出新。就是引導(dǎo)學(xué)生從日常生活的小事中發(fā)掘出具有深刻社會意義的主題,做到“借一葉而知秋,以目盡傳精神”。我們也可以運用求異思維來立意:批駁齊宣王?! 《?、立意求奇法  所謂立意求奇法,是指寫文時不落俗套而給人出乎意料的立意方法。  再如:《我尊敬的一個人》一題,寫作之前在先確立“為何尊敬”這一中心。幾個月后,和他同廠的工人大多自謀到了職業(yè),可王叔叔卻放不下架子去謀職,整天在家唉聲嘆氣,愁眉苦臉。那么,如何很好地確立文章的中心呢?對這一方面,我作了一些小小地探索。立意指確立文章的中心。另一類是“形象化”的寫法,或描寫環(huán)境,以引出人物;或抒發(fā)感情,以渲染氣氛;或先敘委婉故事,以引出深刻道理;或借詩詞謠諺,以為敘事的開端?!薄八羞@些,都是自由主義的表現(xiàn)?! 榱孙@示文章的脈絡(luò),在文章的中間也要有必要的照應(yīng)?! ≌諔?yīng)是說寫文章要瞻前顧后,前后應(yīng)襯,首尾呼應(yīng)。既要注意一個段落只說明一層意思,又要注意不要分得太細,同學(xué)們習(xí)作常出現(xiàn)兩種情況:有時段落包含的內(nèi)容太多,本來好幾層意思,硬擠在一起,弄得層次不清;有時段落又分得太細,本來只有一層意思,硬分成幾段,搞得支離破碎。說理的文章,重在闡明主要論點的論證部分,因此,說理部分要詳寫,引證事例則略寫。作者以細膩的抒情筆調(diào)描寫了少年閏土活潑英俊的形象,娓娓動人地敘述“我”和閏土三十年前的一段交往。例如魯迅的《故鄉(xiāng)》是以“我”回鄉(xiāng)的見聞為線索來展開故事情節(jié)的,可寫的人物和事件很多,但作品只選取了閏土和楊二嫂兩個人的事來寫。詳略得當(dāng),能使文章中心明確,重點突出,結(jié)構(gòu)緊湊。詳寫,就是把與中心思想關(guān)系大的材料寫得具體些、詳盡些;略寫,就是把與中心思想關(guān)系不太大的材料寫得概括些、簡略些。文章的中心事件或中心議題要詳寫,其他事件和問題要略寫;有典型意義的材料要詳寫,一般性材料則略寫。寫閏土就不同了?! ∑浯?,要根據(jù)文體性質(zhì)決定詳略。劃分段落要根據(jù)中心的需要和內(nèi)容的多少而定。例如《從百草園到三味書屋》一文,在“百草園”和“三味書屋”兩大部分之間,有一個承上啟下的段落,就是以段過渡的一個范例。”這是開頭和結(jié)尾相照應(yīng)。主要的有這十一種。開頭的方法很多,但可以大致地將其概括為兩大類:一類是“開門見山”的寫法,或“落筆入題”,說明寫作緣由;或“開宗明義”,揭示全文主題;或“言歸正傳”,即速開講故事;或“單刀直入”,挑明論敵謬說。好的結(jié)尾,余味無窮,發(fā)人深思?!币馑际钦f,中心好比統(tǒng)帥,無統(tǒng)帥的士兵,只能稱它為烏合之眾。  例如:《真沒想到……》一題,有位同學(xué)這樣寫道:鄰居王叔叔原是一家工廠的一位科長,工廠倒閉后,他也下崗了,原本歡樂的家庭也籠罩上了陰影。以前愛面子,現(xiàn)在想通了,只要靠雙手勞動掙錢,都光榮!”這篇文章由王叔叔的“下崗”到“上崗”,反映了人們就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,具有濃烈的時代氣息。這樣的文章當(dāng)然具有時代氣息。從這個角度認識,這是求同思維。  三、立意求深法  所謂立意求深法,就是以小見大法?! ≡偃纾骸兑患∈隆房梢酝ㄟ^身邊、周圍發(fā)生的一件小事,反映改革春風(fēng)給人們思想觀念、物
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