《高一認識自我》ppt課件-全文預覽
【正文】 樣才能更好地通過學習來提高自己 ,更好地為他人、為社會、為國家服務。對此 ,你又有怎樣的認識 ? 請結合文本 ,聯(lián)系實際 ,簡要談談你的感受。 ⑧ “ 我 ” 是我的事業(yè)和工作中無人可以替代的主宰。 ④ “ 我 ” 是父母濃濃慈愛與親情的不可失卻的承載。 3 . 作者認為 “ 我很 重要 ” 的依據是什么 ? 請列點概述。 “ 我最重要 ” 就是 “ 以我為中心 ” ,一切從 “ 我 ” 出發(fā) 。 / b 225。 xi 225。 q 236。指生死存亡的關鍵。后泛指想出的辦法與眾不同。形容藝術技巧高超 ,不是人力所能達到的。 目錄 退出 四、成語積累 1 . 簡明扼要 :指說話、寫文章簡單明了 ,能抓住要點。裝載 辨析 :承載 :承受物體的重量。如 ,父母有管教子女的權力。 2 . 權利 ② 情緒。在詮釋的過程中 ,沒有空洞抽象的道理 ,沒有枯燥深奧的語言 ,而是把說理與抒情融為一體。其《不會變形的金剛》獲第四屆百花文學獎 ,《 女人之約》獲第四屆青年文學獎、第五屆《小說月報》百花獎 ,《紫色人形》獲臺灣第十六屆《聯(lián)合報》文學首獎 ,《昆侖殤》獲第四屆昆侖文學獎 ,《生生不已》獲當代文學獎、人民文學出版社炎黃獎 ,《補天石》獲北京慶祝建國 40 周年文學作品獎 ,《預約死亡》獲北京慶祝建國 45 周年文學作品獎 ,《素面朝天》獲全國第五屆報紙副刊獎。 目錄 退出 醫(yī)學、文學、心理學 ,畢淑敏從 三個不同的層面上認識人 ,關心人。國家一級作家 ,內科主治醫(yī)師 ,心理醫(yī)生。 —— 畢淑敏《造心》 ( 6 )在 生和死之間 ,是孤獨的人生旅程。于是人們便發(fā)明了打人的工具 :戒尺、鞋底、雞毛撣子 …… —— 畢淑敏《孩子 ,我為什么打你》 目錄 退出 ( 4 )有些中國人入了外國籍以后 ,標榜自己是個 “ 香蕉人 ” ,意思是自己除了外皮是黃色的 ,內心已變得雪白。請從此注意幸福 !幸福也需要提醒嗎 ? ( 2 )一個人可以受過教育 ,但他依然是沒有教養(yǎng)的。因為 ,“ 我 ” 真的很重要。讓許多人生旅途中的匆匆過客幡然領悟到 :活著 ,應擺正自己的位置 ,重視生命的過程 。 ” 士兵與勝利相比、個體與集體相比 ,都是多年來 “ 我不重要 ” 的例證。 作者所說的 “ 我很重要 ” ,是從心理層面來說的 ,是對人的生命的尊重 ,對每個人的自身價值的肯定。 明確 :省略號之前三個句子其實都是沒有帶關聯(lián)詞語的假設句 ,而且用“ 盤子破裂可以粘起 ” 與后面幾項內容形成鮮明對比 ,從血緣上 ,表明了 “ 我 ”的重要性。同時 ,也通過這樣的句式 ,強調了文章的內容 ,表明了在 “ 假如我 ……” 的情況下對親人的巨大影響 ,從反面證明了 “ 我 ” 的重要性。 ( 五 ) 布置作業(yè) 熟練誦讀課文 ,把握作者的主要觀點 ,并梳理文章的論證層次?！?我們 ” 很重要 ,“ 我很重要 ” 。 ③ 俯對孩童 ,“ 我們 ” 是他們生 命的唯一和依托 。 目錄 退出 2 . 局部探究 :作者從親情層面來斷定 “ 我很重要 ” 時闡述得很詳細 ,他是從哪幾個方面來說明的 ? 明確 :① 仰對父母 ,“ 我們永遠是不可重復的孤本 ” ,因而 ,“ 我們 ” 獨特 ,“ 我們 ” 重要。 ⑤ “ 我 ” 是相濡以沫的夫妻中不可或缺的一個。 目錄 退出 ( 四 ) 研讀課文 1 . 作者從哪些方面說明 “ 我很重要 ” ? 明確 :作者認為 “ 我很重要 ” 的依據共有八點 : ① “ 我 ” 是由無數星辰日月草木山川的精華匯聚而成的萬物之靈。 2 . 整體把握 :梳理文章的結構層次 ,文章的主要內容可以分成幾部分 ? 明確 :文章可以分為三部分。 羅蘭曾經說過 :“ 我們降生在這多彩多姿繁華絢爛的世界上 ,唯一的目的就是好好活下去。 2 . 拓展學生知識、情感領域 ,轉變學生認知世界的視角 ,培養(yǎng)學生自尊、自信 ,教育他們熱愛生命 ,欣賞生命 ,努力實現生命的價值。上帝是用模型造人的 ,塑造了我以后 ,他就把那個模型搗碎了。 目錄 退出 1 . 吾在天地之間 ,猶小石小木之在大山也。 “ 居高聲自遠 ,非是藉秋風 ” ,這是全篇比興寄托的點睛之筆。 居高聲自遠 ,非是藉秋風。在學習中 ,重點關注的不是對人生、對自我探究的結果 ,而是我們面向真實的生活世界和真實的內心世界的過程。 金先生被刺殺前講的那句話 :“ 我有一個夢想 ! ” 作者告訴我們 :不管做什么事 ,每個人的心中都要懷揣著夢想 ,因為有了夢想 ,我們的心中才會有動力 ,才能有目標 ,才能更好地超越、戰(zhàn)勝自我。外人看重的是她的分數 —— 713 分 ,家人不喜歡的是她的女子性別 ,習慣給予的是對人性的漠視與壓抑。恰如一聲響雷 ,驚醒了平凡人生中走過的平凡的人們 ,使他們在流淌的歲月的一瞬 ,突然意識到個體生命閃亮的意義 —— “ 我很重要 ” 。人生少不了困難、挫折和磨難 ,認識自我的豐富性 ,可以更好地認清自己的位置和作出相應的選擇 ,避免人生歷程中的庸碌和空洞 ,實現自己的目標和理想。目錄 退出 第一單元 認識自我 目錄 退出 “ 認識自我 ” 是人提高生命意義和生活質量的一種必需的過程。越了解自己 ,就越能理解他人 ,從而獲得友誼和真愛。作者以其敏銳的眼光、細膩的筆觸 ,從三個層面 ,向讀者剖析了其個性意識復蘇的過程和個體生命存在的價值。一方 面是傳統(tǒng)價值觀念 :分數第一、重男輕女、不尊重人、不注重人的全面發(fā)展 。 路德 目錄
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