《避免早戀班會》ppt課件-全文預覽
【正文】 人給你發(fā)個情書或者表白信，你應該怎么處理？ 情景二 如果暗戀另一個人，又不經(jīng)常跟她（他）說話，你該怎么處理。但也有不同說法，高三女生小王就覺得老師不應該這樣說，因為讀書不僅僅是為了找美女，這只是人生目標中很小的一個部分，而不應該是全部。一位老師插話說，他們學校就曾有不少人因為談戀愛沒有考上大學。 ” “ ……” “ 高三的時間太珍貴了，千萬不能談戀愛。于是她準備讓孩子補習一年， 6月 30日，她領著孩子去某中學咨詢時，該學校的一名教師對她的孩子說了這樣的一番話： “ 一定要好好學習，千萬不要談戀愛，因為考上大學后美女多的是。甜甜并不具備真正意義上的變性條件，只是一種兒童心理行為障礙表現(xiàn)。我就想變男孩，這樣就能名正言順去喜歡她了。 “ 要是哪天見不到她，我就感到心里發(fā)慌、難受。 ” 11歲的甜甜（化名）在母親的帶領下走進兒童醫(yī)院心理科 ——她想把自己變成男兒身，好跟同班女生名正言順談戀愛。 這個男孩無疑是幸運的。兒子，一個人一生不可能不做些讓自己后悔的事，但是，人生大事只有幾件，后悔了，就遺憾終生。 16歲男孩的戀愛 父：你初三時買的 “ 隨身聽 ” 呢 ? 子：前兩天，您給我買了個高級的，我覺得音質(zhì)比原來那個好，就把它給人了。但是，你才上高一，你認識的女孩有多少 ? 子：我心里只有她。南寧四中一位初一的老師說：“有些同桌的同學感情很好，上課的時候經(jīng)常說話，既干擾周圍的同學，又影響自己的學習，干脆就把他們分開。唉，又不能不讓孩子上學，真是矛盾??！ ” 針對目前高中生早戀問題的突出以及家長所表現(xiàn)出來的緊張擔憂，一些教育專家建議，在這種特殊時期，家長一定要講究策略和方法與孩子推心置腹地溝通交流，向孩子講明早戀在他們求學階段的利弊關系，必要的時候家長可以請心理醫(yī)生幫忙開導孩子，讓他們主動地遠離不合時宜的 “ 感情經(jīng)歷 ” 。避免早戀 %接受調(diào)查的中學生認為對早戀不應加以指責；90％表示沒有家長、老師對自己進行過系統(tǒng)的性教育
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