算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)--通訊錄-全文預(yù)覽
【正文】 e:輸入：123456屏幕輸出：Input the zip:輸入：519055屏幕輸出：Input the name(Input exit return):輸入：exit回到主界面；：在主界面輸入：2： 讀取數(shù)據(jù) 按下任意鍵回到主函數(shù)；：在主界面輸入：3屏幕輸出：Input the name(Input exit return):輸入：li屏幕輸出：Input the city:輸入：zhuhai屏幕輸出：Input the 輸入：li屏幕輸出：Input the phone:輸入：654321屏幕輸出：Input the zip:輸入：519055屏幕輸出：Input the name(Input exit return):輸入：exit回到主界面,輸入：2： 追加數(shù)據(jù)顯示 按任意鍵回到主函數(shù)；：在主界面輸入：4屏幕輸出：Input the name:輸入：liang： 顯示查找數(shù)據(jù)界面 按任意鍵返回主界面；：在主界面輸入：5屏幕輸出：The backup was done!按任意鍵返回主界面；：在主界面輸入：6屏幕輸出：Input the name:輸入：li屏幕輸出：The date was delete.按任意鍵返回主界面，輸入：2 ： 刪除數(shù)據(jù)顯示 按任意鍵返回主界面；：在主界面輸入：7屏幕輸出：The back was done!按任意鍵返回主界面，輸入2 ： 恢復(fù)數(shù)據(jù)顯示 按任意鍵返回主界面；：在主界面輸入：0： 退出程序按任意鍵退出程序。in1。讀取原文件里第i行的數(shù)據(jù)將讀到的數(shù)據(jù)寫入到新文件里結(jié)束 備份數(shù)據(jù)流程圖 delete1()：通過將后一行數(shù)據(jù)覆蓋前一行數(shù)據(jù)的方法來實(shí)現(xiàn)刪除功能；：判斷strcmp(i行數(shù)據(jù)，輸入名字)==0嗎？Yfor(j=i+1。i通訊錄數(shù)據(jù)上限；i++)將數(shù)據(jù)加入到文件里用戶輸入要增加的數(shù)據(jù)結(jié)束 追加數(shù)據(jù)流程圖 find1()通過strcmp()==0來實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的查找；：判斷strcmp(i行數(shù)據(jù)，輸入名字)==0嗎？Y輸出該行數(shù)據(jù)結(jié)束開始定義變量int i。其主要利用結(jié)構(gòu)類型，指針，數(shù)組，函數(shù)等C語言知識來實(shí)現(xiàn)。*******************實(shí)踐教學(xué)******************* 蘭州理工大學(xué)軟件學(xué)院2012年春季學(xué)期 算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 課程設(shè)計(jì)題 目： 通訊錄 專業(yè)班級： 軟件2班 姓 名： 劉正翔 學(xué) 號： 11700215 指導(dǎo)教師： 滕永晨 成 績： 1摘要本課程設(shè)計(jì)可加深對課堂理論學(xué)習(xí)的理解，增強(qiáng)動(dòng)手能力，以培養(yǎng)學(xué)生合作的能力，為畢業(yè)設(shè)計(jì)作好實(shí)踐環(huán)節(jié)上的準(zhǔn)備。本系統(tǒng)有分7個(gè)功能：（1）寫入數(shù)據(jù) （2）讀取數(shù)據(jù) （3）追加數(shù)據(jù) （4）查找數(shù)據(jù)（5）備份數(shù)據(jù)（6）刪除數(shù)據(jù) （7）還原數(shù)據(jù)。i數(shù)據(jù)行數(shù)；i++)讀去i行的數(shù)據(jù)sum=sum+1for(i=sum。i數(shù)據(jù)的行數(shù)；i++)定義變量int i。i數(shù)據(jù)的行數(shù)；i++)輸入要?jiǎng)h除的名字將第j行數(shù)據(jù)覆蓋第j1行數(shù)據(jù)n=n+1Nfor(i=0。讀取備份文件里第i行的數(shù)據(jù)將讀到的數(shù)據(jù)寫入到原文件里結(jié)束 還原數(shù)據(jù)流程圖二、主要流程圖：主函數(shù)寫入數(shù)據(jù)讀取數(shù)據(jù)追加數(shù)據(jù)查找數(shù)據(jù)備份數(shù)據(jù)刪除數(shù)據(jù)還原數(shù)據(jù) 主要流程圖 各模塊功能的分析：（1）主函數(shù)：可讓用戶選擇用系統(tǒng)的哪個(gè)功能，從而去連接到相應(yīng)的子函數(shù)；（2）寫入數(shù)據(jù)：讓用戶輸入通訊錄里的內(nèi)容，并將內(nèi)容保存好；（3）讀取數(shù)據(jù)：顯示通訊錄里已保存的數(shù)據(jù)；（4）追加數(shù)據(jù)：讓用戶在通訊錄原有數(shù)據(jù)中，再加上新的數(shù)據(jù)；（5）查找數(shù)據(jù)：通過用戶輸入需要找的名字來找到相關(guān)資料；（6）備份數(shù)據(jù)：將已有數(shù)據(jù)進(jìn)行備份；（7）刪除數(shù)據(jù)：讓用戶刪除想要?jiǎng)h除的資料；（9）還原數(shù)據(jù)：使通訊錄里的數(shù)據(jù)恢復(fù)到備份時(shí)的模樣。把學(xué)過的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法設(shè)計(jì)的知識強(qiáng)化，能夠把課堂上學(xué)的知識通過自己設(shè)計(jì)的程序表示出來，加深了對理論知識的理解。加深了理解TC的內(nèi)部功能及內(nèi)部實(shí)現(xiàn)，培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力和程序設(shè)計(jì)能力的目的參考文獻(xiàn)[1]．嚴(yán)蔚敏，吳偉民.《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C語言版）》,清華大學(xué)出版社.[2]．嚴(yán)蔚敏，吳偉民.《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)題集（
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