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[經(jīng)濟學]計量經(jīng)濟學—回歸估計論文-全文預覽

2025-02-06 07:01 上一頁面

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【正文】 red: Fstatistic: on 2 and 12 DF, pvalue: 結(jié)果分析:線性模型為:Y=a*X1+b*X2+u,因為其t檢驗的p值=,所以估計值是顯著的。五、 總結(jié)通過對采集的樣本數(shù)據(jù)進行回歸分析知道學生購買課外書籍的支出近似是學生受教育年限和家庭月可支配收入的線性函數(shù),估計出的數(shù)學形式為:購買課外書籍的支出=*受教育年限+*家庭月可支配收入,而且從相應的系數(shù)可以看出受教育年限和家庭月可支配收入對購買課外書籍的支出有正影響,這與我們的日常經(jīng)驗也是吻合的。F統(tǒng)計量的pvalue=,即F檢驗通過,說明該模型也是顯著的。得出模型后,利用該模型對其余學生的購買書籍支出進行預測。為了得出具體購買書籍支出與受教育年限和家庭可支配收入的關系,調(diào)查了15位同學的購
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